第3章 性别发展幻灯片.pptVIP

性别发展 性别的生物学基础 出生前的性别发育（生殖系统） 非典型的性别发育（染色体、激素异常） 性别认同障碍（异性癖） 性别发展理论 精神分析理论 社会学习理论 认知发展理论 性别图式理论 性别刻板印象的形成 父母、同伴、学校、媒体 出生前的性别发育 非典型的性别发育 性染色体（sex chromosomes） XO（特纳综合征） XXY或XYY男性 激素 先天性肾上腺皮质增生 雄性激素不敏感综合征 5-Alpha还原酶缺失 出生前正常男性的跨性别养育 生物性因素和环境因素对性别认同的作用 特纳综合征 染色体：XO 外生殖器：出生时看起来有正常女性外生殖器 内生殖器：没有卵巢和子宫 青春期：不能产生第二性征 身高：矮小 语言能力没有受损，但视觉和空间能力低于正常水平，难以在空间中定位 胚胎时没有受到任何性激素的影响，但通常认为自己是女性，偏爱女孩喜欢的玩具，想要结婚、生子 XXY和XYY男性 XXY男性（克勒菲特综合征） 身高：超过平均水平 多余的X染色体导致较小的阴茎和睾丸，臀部女性化，某种程度的乳房发育 青春期：睾丸在青春期未能发育长大，声音仍旧尖细，阴部和面部的体毛稀少 XYY男性 身高：超过平均水平，往往很高 智力测验得分显著低于XY男性 多一条Y染色体的男性是否更具攻击性？Witkin（1976）：染色体组成本身并不与犯罪的可能性有高相关，可能由于他们受损的心智功能 先天肾上腺皮质增生 染色体：XX 遗传上是女性的个体肾上腺异常而产生一种雄性激素样激素 内生殖器：正常的卵巢、子宫、输卵管 外生殖器：部分或完全雄性化 一般接受外科手术、激素治疗 青春期：可以有第二性征的发育。性功能和生育功能在成年后不受损 由于出生前受到雄性化激素的影响，她们更偏爱“男性的”玩具，更喜欢户外活动 雄性激素不敏感综合征 染色体：XY 遗传上是男性的个体不能利用雄性激素 内生殖器：没有子宫、输卵管 外生殖器：部分女性化或与女性相似 往往具有男性的身高 即使知道染色体XY的情况下，也很多医生通过手术将其塑造成女孩（由于没有正常男性外生殖器） 青春期：会有女性第二性征表现，可能具有超凡的女性魅力 成人往往选择对女性魅力有要求的行业：模特 5-Alpha还原酶缺失 染色体：XY 遗传缺陷 性腺和内生殖器：正常的睾丸和男性内生殖器 外生殖器：看似女性或模棱两可 青春期：睾酮的释放使得外生殖器出现迟到的男性化，并发展出男性第二性征；早年可能被作为女孩养大的男孩长出了男性的身体；部分人在青春期可以成功构建男性身份，并可在成年时正常结婚 出生前正常男性的跨性别养育 Bruce-Brenda-David：男孩到女孩再到男孩 同卵双生的男孩，其中Bruce在7个月时因为包皮切割时电流过强，毁掉了阴茎； 他的父母接受专家建议，选择外科手术把他变为女孩（切除睾丸、构造阴道），并按女孩养育；（手术背后的观点：没有阴茎的男孩作为女性比作为受残的男性更能发挥功能）； 虽然不清楚实情，Brenda作为女孩并不幸福； 双生兄弟：“她没有女人味，走路像个男孩。她爱谈论男孩感兴趣的事，不谈结婚和穿着打扮的事；她喜欢玩我的玩具，机械积木、翻斗车；别人送他的缝纫玩具，她碰都不碰”；她的童年孤独、痛苦，朋友很少，遭同学取笑； 出生前正常男性的跨性别养育 Bruce-Brenda-David：男孩到女孩再到男孩 由于雌激素的作用，青春期时她的乳房开始长大，但服用激素使她长得过胖；14岁时，她不再穿女孩的衣服； 此时，父母向她讲述了她在年幼时的遭遇； 18岁时，他选择了阴茎和阴囊的再造手术，切除乳房，使用雄性激素；他更名为David，并于23岁时结婚。但阉割使他不能生育，也降低了他性方面的幸福感，他对这些损失感到怨恨和遗憾。 出生前正常男性的跨性别养育 其他具有XY染色体被当作女孩抚养的个案也遭遇了类似的困境（Diamond，1999） ，他们在观念和行为上更接近男孩；对比另外一些被当作男孩养育的阴茎很小的男性，没有经过手术，作为异性恋者，可以过着满意的生活。 这些个案说明，性别认同并不是性别社会化能够轻易改变的； 有可能，性别认同受到出生前和出生后的雄性激素的强烈影响。 性别认同 性别认同（gender identity）：个体对自己是男性还是女性的认同，通常在2-3岁期间发展起来。 虽然一小部分人的性别认同与生物性别有所不同，但对绝大部分人来说，生物性别与性别认同是相符的。 性别恒常性（gender constancy）：性别是个体的基本的、持久的、不变的特质。对性别恒常性的掌握通常是在4到7岁。 性别认同障碍 易性癖（transsexualism） 具有与生殖器官不一致的性别认同，认为自己的心理符合另一性别的身体，有些人坚定地认为他们出生时的生物性别是错的。 据估计，全世界有3