议论文的审题(一)程序.ppt

如何写好议论文（一） 审 题 材料 《第三只小板凳》 世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候，有一次上劳作课，同学们都交上了自己的作品：泥鸭、布娃娃等等，唯独爱因斯坦没有交，直到第二天，他才送去一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意，说：“我想，世上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说：“有的。”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳举起左手说：“这是我第一次做的。”又举起右手说：“这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不能使人满意，但总比这两只强一些。” ①学贵有恒； ②成功=自信+努力； ③天才出于勤奋； ④教师应善于发现学生优点并加以引导 ⑤诚实是成才的起点； ⑥要有不懈的追求精神。 何为审题 分析题目内容 了解题目要求 掌握题目重点 确定写作中心 （一）弄清材料重心及感情 倾向，整体把握。 材料 有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”第一个：“砌砖。”第二个说：“赚钱。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”据说，到了后来，这第三个工人成了有名的建筑师。 审题思路 要有崇高的理想 （注意：第2个人也有理想） （二）明确材料主题所属范畴，找准突破口。 爱国为民 社会公德 理想道德 立身行事 待人接物 辩证思维 下列材料所谈的问题属于哪个范畴？应从哪个角