高二班第周班会程序.pptVIP

深圳市第三高级中学 高二（8）班第16周班会 今天班会课内容： 1. 期中表彰（优秀个人）。 2.本周第二课堂内容。 3.惠州一模动员（7月1-2日）。 4.学业规划汇总打包交年级。 5.通知学生，今晚第2节晚自习下课后，高考班学生到园厅一楼开年级学生大会。 端午节放假3天 6月20日（星期六）端午节放假一天，6月21日（星期日）正常休息，6月22日（星期一）补休一天。 6月22日下午6:30，高中学生返校；晚自习值班由周日值晚班的教师执行。 2015年6月家长会主要内容 1、期中考试分析 2、班级情况介绍 3、存在的问题及解决的措施 4、高三备考安排及重要考试（模拟考） 5、周末和假期学习时间计划 6、让孩子上更好的大学（美术、传媒） 7、温馨提示 8、成功教育的相关问题 班级基本情况： 1、本科指标24人，期中考试虽然完成25人，但正边缘生较多，如果试题稍难，就有可能完成不了任务（附表三）。 2、单科成绩不理想，并且发展不平衡，学生偏科现象比较严重，语文、英语、物理年级排名靠后（附表1.2）。 3、学生平时有些松懈，玩心重，学习不够积极,该掌握的知识记不牢，记不住，掌握不了。 4、有些学生还不知道该怎样学，没掌握好的学习方法和答题技能。 学习状态分析： 1、春节假后，学习有松懈情绪,不踏实，对自已要求不严。 2、学习目的性不太强,欠自觉；学习态度有待提高。 3、有的同学晚上可能玩手机（少数可能是有病），早读时间睡觉，要求记忆的课文或单词学生不能及时的完成或是记住以后不加以巩固。 学生所获荣誉 校园之星：张静婷、詹洁霞、谢银龙、 何文辉、谢晓虹 五星宿舍长：刘数轩、刘拓、张静婷 谢银龙 竞赛获奖： 谢银龙（全国生物奥赛二等奖） 洪锐深、张吉、詹锦锐（省二等奖） 罗震、何文辉、李孟儒（省三等奖） 期末评优 三好学生：何文辉、洪锐深、谢银龙 詹锦锐、詹洁霞 优秀干部：张静婷、汤 洪、刘数轩 张南鸿、郑云柽 文明学生：谢晓虹、李晓冰、张文龙 严仲德、张 智 管理班级理念 堂堂正正做人 踏踏实实学习 三、班级目前存在的问题： 1、行动散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或睡的太晚。虽然我也多次的强调，但是还是有些同学做不到。 2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。 3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论：这些学生的执行力出众。也就是听话；这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。 其他方面 1.学生偏科现象严重。 2.部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。 3.很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。 3.不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。 4.不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。 5、学习习惯不好：笔记本、错题集、讲义夹等。 6、生活习惯不好：仪容仪表、穿着、手机等。 解决问题的措施 1、着重解决思想问题。提高认识,提高学习的自觉性。一句话要勤奋踏实提高听课质量，加强周末和假期学习时间。 2、帮助学生形成良好的学习习惯和掌握正确的学习方法。关注学生听课状态和作业的完成情况根据各科特点对学生提出要求提高复习的效率。促进自觉、刻苦学习。 3、加强对尖子生的指导增强他们的自信心,对他们的问题作有针对性地指导。让