项目一认识管理和创业管理解析.pptVIP

考核安排： 总评成绩=平时成绩70分+期末考试成绩30分 平时成绩的构成：出勤（15分） 小组作业（3分*9个项目=27分） 小组综合表现（加分项，8分） 期中创业计划方案（20分） 期末大作业成绩：小组模拟创业项目总结15分 学生个人心得体会（15分） 【项目导入】 有这样一则小故事，说有一位小男孩，他新买了一条新长裤，试穿后他发现裤子太长了。于是他就去找奶奶，请奶奶帮忙将其长裤改短。奶奶正忙于家务，就让小男孩去找他妈妈，可是妈妈要与朋友打牌，又叫小男孩去找他姐姐，但是姐姐正要出门去约会，只好叫小男孩去找奶奶。最后，小男孩沮丧地睡觉去了。奶奶忙完家务后，想起孙子说新裤子太长需要改短。奶奶找来剪刀，将长裤剪去一截，改短了裤子。妈妈打完牌，想起儿子说新长裤需要改短，同样又将裤子剪去一截。姐姐约会回来，还想着弟弟的请求，又将长裤剪去一截。可以想象，以想象,第二天早上男孩起来后是怎么样的一个情景。 生活中的一个小事件，因无人管理，没有协调，导致了可笑的结果。因此，任何集体活动都需要管理。在没有管理活动进行协调时，集体中的每个成员的行动方向并不一定相同，甚至有时可能互相抵触。即使目标一致，由于没有整体的配合，也达不到总体的目标。 (资料来源：刘兴倍.管理学原理.北京：清华大学出版社，2004) 从上面的小故事可以看出，管理活动存在于我们生活的方方面面，与人类的活动有着密切的联系。 那么，什么是管理？哪些属于管理活动？管理主要解决哪些问题呢？ 1、什么是管理? 中文：管辖、治理 英文：Management——工商管理 Administration——行政管理 管理概念的四个基本要点： 管理是针对群体的 管理是有特定目标的 管理是对资源的协调整合 管理是通过管理职能发挥作用的 2、什么是管理? 福莱特：“通过其它人莱完成工作的艺术”。 科学管理之父泰罗：管理就是确切的知道你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干。 西蒙：管理即制定决策。 法约尔：管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。 斯蒂芬?P?罗宾斯：“管理是和其它人一起并且通过其它人来切实有效完成活动的过程。” 徐国华：“通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好的达成组织目标的过程。 芮明杰：“管理是对组织的有限资源进行有效整合，以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动。 周三多：管理是指组织中的如下活动与过程：通过信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等只能的发挥和分配、协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源、以实现单独的个人无法实现的目标。 管理的综合定义 ? 管理的综合定义： 管理是指一定组织中的管理者在特 定的组织内外环境的约束下，运用计划组 织、人员配备、领导和控制等职能，对组 织的资源进行有效的整合和利用，协调他 人的活动，使他人同自己一起实现组织的 既定目标的活动过程。 管理的基本问题 管理的载体—组织 管理的主体—管理者 管理的客体—组织的资源 被管理者的个体假设 二、管理工作的性质 1、管理工作不同于作业工作: 管理工作是独立进行，有别于作业工作又为作业工作提供服务的活动、管理人员的工作，从本质上说，是通过他人并使他人同自己一起实现组织的目标、 作业人员是指在组织中直接从事具体的业务，且不承担对他人工作监督职责的人，他们的任务就是做好组织分派的具体的操作性任务。 管理人员是指在组织中行使管理职能、指挥或协调他人完成具体任务的人，其工作绩效的好坏直接关系着组织的成败兴衰。 管理的科学性和艺术性 管理是科学性和艺术性的统一 管理的科学性是指：管理反映了管理活动自身的特点和客观规律性。 管理的艺术性是指：管理者在管理实践活动中对管理原理运用的灵活性和对管理方式和方法选择的技巧性 管理的科学性和艺术性 管理的科学性—— 客观规律性，反对经验论 管理的艺术性—— 实践性，反对模式论 管理的二重性 自然属性： 与生产力和社会化大生产相联系. 社会化生产中的协作活动需要管理，与具体的 生产方式和特定的社会制度无关。 社会属性： 与生产关系和社会制度相联系. 管理是为统治阶级服务的，受一定生产关系、 政治制度和意识形态的影响和制约。 ? 管理的二重性 管理职能 计划 组织 领导 控制 管理职能 三、管理者的角色和技能 管理者的角色: 人际方面的角色 信息传递方