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- 2016-07-05 发布于重庆
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说课刘琳娜
中医与针灸说课教案
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我今天说课的课题是 第一章 绪言 。下面我说一说我是如何设计这一节的。
我把这节课分为:教材的分析、教学方法和手段、学法指导、教学过程、板书设计五部分,其中,教学过程分为:导入新课、新课讲解、小结作业三部分;整个过程是先由实际问题引入新课,然后再回到实际问题中,解决实际问题。
说课流程图如下:
教材分析 教材地位 《中医与针灸》是中医学的重要组成部分,是以中医理论为指导,经络腧穴理论为基础,运用针刺和艾灸等方法来防治疾病、康复保健的一门学科,是中医学及相关专业的必修课程之一,是一门实践性很强的学科。具有治疗范围广、疗效显著、操作方便、经济安全、科学性强、易推广特点 教材作用 本节内容为以后 学习经络、腧穴及刺灸方法 内容作了理论和方法上的准备。
教材处理 学生
情况
分析 学生通过前几章的学习,对药剂学已有了初步认识,因此,本节课的教学我以针灸示教启发讲解方式激励他们不断地去开拓,去创新,去探索中医学王国里的神奇。
教学
目标 知识
目标
教学目标是教学的出发点和归宿。因此,我根据教学大纲的知识、能力和德育目标的要求,以学生的认知点,心理特点和本课的特点来制定教学目标:使学生能叙述出何谓针灸,何谓针灸学。
能力
目标
在问题解决过程中,培养学生的发散思维和转化、归纳,提高了学
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