正式正确使用标点符号材料.ppt

正确使用标点符号  正确使用标点符号 点号 标号 顿号 逗号 句中点号 分号 冒号 停顿时间由短到长 句号 句末点号 问号 叹号 引号 括号 书名号 破折号 省略号 间隔号 着重号 连接号（“北京-广州”直达快车） 表示不同语气 考点解读 标明语句的性质和作用 标点符号分类 1.并列谓和并列补，中间用逗不用顿号。 这篇文章真实，感人。 这篇文章写得真实，感人。 2.并列介宾短语作状语,短语之间只用逗号。 他们在朦胧的色中，在大青树下，在纺车旁，用传统的诗一般的语言 倾吐着彼此的爱慕和理想。 3.并列成分后有语气词，并列成分间用逗号。 我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。 4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。 一、顿号 5.大并套小并，大并逗，小并顿。 这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的 生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产和海洋资源。 6.集合词语连得紧，中间不要插进顿。 这个县有30多所中小学。 7.概数约数不确切，中间也别带上顿。但表示确数时用顿号。 全文共六个部分，就有三四个部分意思含混不清。 全文共六个部分，就有第三、四个部分意思含混不清。 8.并列词语间有“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再 用顿号。 我国科学、文化、教育和新闻出版业有了很大发展。   1.你要不断进步，识字，生产。 2.这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的。 3.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊…… 走到哪儿都闻得见诱人的香味。 4.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 5.亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。 6.大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。 7.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度 高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。 练一练 二、问号 选择问，全句末尾才用问。 你打算到西安去呢，还是到广州去呢？ 2. 连续问，每句末尾都用问。 可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？ 3. 倒装问，全句末尾也用问。 怎么了，你？ 4. 无疑问，陈述语气不用问 我不知道他叫什么。  1.你打算今天去呢?还是明天去呢? 2.这究竟是怎么回事呢?同志们。 3.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但 人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置? 4.让我们来看看这个评价是否恰当。 5.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们 不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ 在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？ 6.贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？ 贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！” 7.“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一 面啊?” 练一练 1.冒号一般管到句终,不能只管到句子中间。 参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》， 也将在各大城市放映。 2.用冒号表示完全列举，后面不能与“等”“……”连用。 今晚有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 错误：参加编选工作的同志有：孙华、刘涛 等五人。 3.同一句中不能用两个冒号。 “晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是 持证上岗，二是脱产培训。” 三.冒号 4.在“即”“也就是”等词语前不能用冒号。 我们要有两种“力”，即毅力、努力。 5.“× ×说”在最前，用冒号；“× ×说”在中间，用逗号； “× ×说”在最后，用句号。 妈妈说：“赶快起床，要迟到了。” “赶快起床，”妈妈边做饭边说，“要迟到了。” “赶快起床，要迟到了。”妈妈气呼呼地喊。 6.转述的话（间接引语）不能用冒号。 ? 老师说过，“今天不舒服，不来给同学们上课了”。 1.“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。” 2.有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认 同这种观点。 3.“还站着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老 师来了，看你怎么办……” 4.