【金版学案】2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1课件:3.2.2 空间向量与垂直关系 .pptVIP

【金版学案】2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1课件:3.2.2 空间向量与垂直关系 .ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【金版学案】2015-2016学年高二数学人教A版选修2-1课件:3.2.2 空间向量与垂直关系

3.2.2 空间向量与垂直关系 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 1.进一步掌握直线的方向向量和平面的法向量的求法. 2.能利用方向向量和法向量处理线线、线面、面面间的垂直问题. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 研 题 型 学 习 法 题型一 证明线线垂直 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型二 证明线面垂直 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 例1  如图所示,长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,点P为DD1的中点,求证:直线PB1⊥平面PAC. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 ?变式训练 2.如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是BB1,D1B1的中点. 求证:EF⊥平面B1AC. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型三 证明面面垂直 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 析 疑 难 提 能 力 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 对线面垂直的判定定理掌握不准致误. 【典例】 直线l的方向向量为a=(-1,2,1),直线m的方向向量为b=(2,3,-4),平面β经过直线l,则直线m与平面β的位置关系是(  ) A.平行             B.垂直 C.垂直或直线m在平面β内 D.不确定 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 解析:因为a·b=(-1,2,1)·(2,3,-4)=0,所以a⊥b,根据线与面垂直的判定定理知,平面β只有一条直线l与直线m垂直,所以直线m与平面β的位置关系不确定. 答案:D 【易错剖析】本题易得错误答案直线m与平面β垂直,是因为对“线与面垂直的判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线与平面垂直”掌握不准而致误.

您可能关注的文档

文档评论(0)

cby201601 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档