(北师大2013版)七年级数学下册第四章三角形.ppt

注意: 1.表示三角形时，字母没有先后顺序； 2.如下图，我们把BC(或a）叫做? A的对边，把AB（或c），AC（或b） 分别叫做? A的邻边. 吊塔为什么设计成三角形？ 在小学我们探究了三角形三个内角的和等于180? ， 你还记得这个结论的探索过程吗? 三形的角平分线的定义 三角形的角平分线的性质 已知ΔABC（如图），画中线AD和角平分线BE。 1. AD是ΔABC的角平分线（如图），那么∠BAC= ∠BAD； 2. AE是ΔABC的中线（如图），那么 BE = ___BC。 在ΔABC中,CD是中线,已知BC-AC=5cm, ΔDBC的周长为25cm,求ΔADC的周长. 如图,在ΔABC中,角平分线BD，CE相交与O,则∠BOC与∠A有什么关系?如果设∠A为α,求∠BOC(用α表示).利用上述关系,计算: (1)当∠A=50°时,求∠BOC; (2)当∠BOC=130°时,求∠A. 回 顾 思 考 锐角三角形的三条高 直角三角形的三条高 画钝角三角形的三条高 钝角三角形的三条高 想一想 拓展练习 感悟与反思 作 业 议一议 p94 (1) (2) 你能找到图中的三角形吗？ 小颖作业本上画的三角形被墨迹污染,她想画出一个与原来完全一样的三角形,她该怎么办呢? 请帮助小颖想出一个办法来，并说明你的理由。 1. 今天我们学习哪种方法判定两