【金版教程】2017届高考数学一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 6-6 直接证明与间接证明练习 文.docVIP

6-6 直接证明与间接证明练习 文 [A组·基础达标练] 1．用反证法证明某命题时，对结论“自然数a，b，c中恰有一个偶数”正确的反设是(　　) A．自然数a，b，c中至少有两个偶数 B．自然数a，b，c中至少有两个偶数或都是奇数 C．自然数a，b，c都是奇数 D．自然数a，b，c都是偶数 答案　B 解析　“恰有一个偶数”反面应是“至少有两个偶数或是奇数”，故选B. 2．设x，y，z0，则三个数＋，＋，＋(　　) A．都大于2 B．至少有一个大于2 C．至少有一个不小于2 D．至少有一个不大于2 答案　C 解析　由于＋＋＋＋＋＝＋＋≥2＋2＋2＝6， ＋，＋，＋中至少有一个不小于2.故选C. 3．分析法又称执果索因法，若用分析法证明：“设abc，且a＋b＋c＝0，求证 a”索的因应是(　　) A．a－b0 B．a－c0 C．(a－b)(a－c)0 D．(a－b)(a－c)0 答案　C 解析　由abc，且a＋b＋c＝0可得b＝－a－c，a0，c0. 要证a，只要证(－a－c)2－ac3a2，即证a2－ac＋a2－c20， 即证a(a－c)＋(a＋c)(a－c)0， 即证a(a－c)－b(a－c)0， 即证(a－c)(a－b)0. 故求证“a”索的因应是 (a－c)(a－b)0. 4．[2015·合肥一模]对于函数f(x)，若a，b，cR，f(a)，f(b)，f(c)都是某一三角形的三边长，则称f(x)为“可构造三角形函数”．以下说法正确的是(　　) A．f(x)＝1(xR)不是“可构造三角形函数” B．“可构造三角形函数”一定是单调函数 C．f(x)＝(xR)是“可构造三角形函数” D．若定义在R上的函数f(x)的值域是[，e](e为自然对数的底数)，则f(x)一定是“可构造三角形函数” 答案　D 解析　对于A选项，由题设所给的定义知，a，b，cR，f(a)，f(b)，f(c)都是某一正三角形的三边长，是“可构造三角形函数”，故A选项错误； 对于B选项，由A选项判断过程知，B选项错误； 对于C选项，当a＝0，b＝3，c＝3时， f(a)＝1f(b)＋f(c)＝，不构成三角形，故C错误； 对于D选项，由于＋e，可知，定义在R上的函数f(x)的值域是[，e](e为自然对数的底数)， 则f(x)一定是“可构造三角形函数”． 5．若a，bR，则下面四个式子中恒成立的是(　　) A．lg(1＋a2)0 B．a2＋b2≥2(a－b－1) C．a2＋3ab2b2 D. 答案　B 解析　A选项错误，(a＝0)不成立，C选项，当a＝0，b＝－1时不成立，D选项，ab0不成立，故选B. 6．[2015·青岛期末]已知x0，y0，若＋m2＋2m恒成立，则实数m的取值范围是(　　) A．m≥4或m≤－2 B．m≥2或m≤－4 C．－2m4 D．－4m2 答案　D 解析　由题意，可得m2＋2m的最大值应小于＋的最小值，所以由基本不等式可得＋≥2＝8，当且仅当＝，即y＝4x时等号成立，所以m2＋2m8，解得－4m2，故答案为D. 7．已知a，b，μ(0，＋∞)且＋＝1，则使得a＋b≥μ恒成立的μ的取值范围是________． 答案　(0,16] 解析　a，b(0，＋∞)，且＋＝1， a＋b＝(a＋b)＝10＋≥10＋2＝16(当且仅当a＝4，b＝12时等号成立)， a＋b的最小值为16. 要使a＋b≥μ恒成立，需16≥μ，0μ≤16. 8．已知函数f(x)＝x，a，b是正实数，A＝f，B＝f()，C＝f，则A，B，C的大小关系为________． 答案　A≤B≤C 解析　因为≥≥，又f(x)＝x在R上是减函数，所以有f≤f()≤f，即A≤B≤C. 9．[2015·陕西二模]小明用电脑软件进行数学解题能力测试，每答完一道题，软件都会自动计算并显示出当前的正确率(正确率＝已答对题目数÷已答题目总数)．小明依次共答了10道题，设正确率依次相应为a1，a2，a3，…，a10.现有三种说法：若a1a2a3…a10，则必是第一题答错，其余题均答对；若a1a2a3…a10，则必是第一题答对，其余题均答错；有可能a5＝2a10.其中正确的个数是________． 答案　3个 解析　显然成立，前5个全答对，后5个全错，符合题意，故正确的有3个． 10．[2015·南昌一模]设无穷数列{an}，如果存在常数A，对于任意给定的正数ε(无论多小)，总存在正整数N，使得nN时，恒有|an－A|ε成立，就称数列{an}的极限为A.则四个无穷数列：{(－1)n×2}；{n}；；，其极限为2的共有________个． 答案　2 解析　对于，|an－2|＝|(－1)n×2－2|＝2×|(－1)n－1|，当n是偶数时，|an－2|＝0，当n是奇数时，|an