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生命活动调节 前提测评 测评一 难度系数 得分 测评目的 动物和人体生命调节的方式有什么 测评二 难度系数 得分 测评目的 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是： A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋同步 测评三 难度系数 得分 测评目的 下列属于人体的第二道防线的是 A． 皮肤角质层细胞屏障作用 B． 胃粘膜起保护作用 C． 白细胞的吞噬作用 D． 淋巴细胞的杀伤作用 测评四 难度系数 得分 测评目的 在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生 一系列生理反应，以维持体温稳定。 此时，机体不会发生的反应是 A、兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B、通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 C、通过神经减少汗腺分泌 D、抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 知识与考点 神经调节 1.在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，这种信号称为： A.静息电位 B.反射 C.神经冲动 D.反射弧 2.下列关于兴奋产生和传导的叙述中,不正确的是： A.兴奋传导时的膜电位变化是由外负内正变为外正内负 B.兴奋只能由一个神经元的轴突传至另一个神经元的细胞体或树突 C.兴奋在不同神经元中间是通过突触来传导的 D.兴奋在神经纤维上的传导是双向的 3．神经冲动在神经元之间传递途径是( ) 　　A．树突→突触→神经元胞体→轴突 B．轴突→神经元胞体→树突→突触 C．树突→神经元胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元胞体 4.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C、突触小体完成“化学信号-电信号”的转变 D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 5.某药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式 图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ） ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A . ①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物 A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能 C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放 如果支配某一肢体的传人神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体　 A．能运动，针刺有感觉　　　　　B．不能运动，针刺有感觉　 C．能运动，针刺无感觉　　　　　D．不能运动，针刺无感觉 8.右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 A曲线a代表正常海水中膜电位的变化 B两种海水中神经纤维的静息电位相同 C低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外 D正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内 1．有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示： 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 甲 － － － 乙 ＋ － － 丙 ＋ ＋ － 注：“＋”代表增加，“－”代表减少 则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是(　　)A．垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑 C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺 正常情况下，人体进食后血液内 ） A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(　　) A．胰岛B细胞受损 B．甲状