社会实践教案重点.docVIP

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  • 2016-06-16 发布于湖北
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第1课 分类捡拾垃圾 活动目标: 通过这次活动,让学生了解垃圾分类知识及出行安全常识,常用的垃圾处理方法引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使 他们自觉地用小行动来保护大地球。 活动准备: 1、教师找寻有关垃圾分类的知识。 2、学生收集垃圾分类知识并准备收集垃圾的工具。 活动过程: 1、老师讲解垃圾分类知识后,学生补充后强调出行安全,全体出发。 2、到达目的地后,教师强调安全意识,划分活动范围,以小组为单位,分片活动。 3、小组同学分工合作,在划片范围内开始活动,分类捡拾垃圾…… 4、活动结束,各小组长…清点人数,带着捡拾垃圾离开活动地点。 5、回到学校分组交流感受,集中分享收获,教师总结后,每人写一篇感受。 相关资料: 生活垃圾一般可分为四大类: 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 目前常用的垃圾处理方法主要有: ?综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。 可回收的垃圾主要包括: ?废纸、塑料、玻璃、金属和布料。? 废纸: ?主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:? ?主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。? 玻璃: ?主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐

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