生物免疫与调节部分.docVIP

呼和浩特市十二中高二生物期中考试试卷 姓名 分数 1．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 A．产生抗体 B．产生淋巴因子 C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞 2．过敏反应中的抗体与特异性免疫反应中的抗体的区别是 A.产生细胞不同 B.化学成分不同 C.作用的方式不同 D.作用的结果不同 3．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示 意图，其中x细胞是指 A．B细胞 B．T细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞 4．可以成为人体第三道防线的结构或物质是 ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 A．①③④⑤⑥ B．③④⑥ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥ 5．关于过敏反应的叙述中正确的是 A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应 D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏 6．有关记忆细胞的叙述中，不正确的是 A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体　B.受同一抗原刺激后，迅速形成效应B细胞C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞　　D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的．图表示某物种迁入新环境后，种群的增长速率随时间的变化关系。在第10年经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为(　　)A．100只B．200只C．300只D．400只 ．图表示某湖泊中草鱼种群数量变化的曲线。有关叙述正确的是(　　)A．在K值时，种群的出生率为零 B．在K值时，种群的增长率最大 C．K值表示该湖泊所能容纳草鱼的最多个体数 D．在K值时开始捕捞，可以持续获得最高产量 ．棉蚜虫被瓢虫捕食时，被捕食的蚜虫会立即释放一种报警信息激素，于是周围的蚜虫纷纷跌落，这种现象属于(　　) A．种内竞争 B．种内互助 C．种间互助 D．互利共生 ．用标志重捕法对动物进行野外调查，下列假设不符合要求的是(　　) A．被标记的动物在种群中完全混合 B．个体被捕捉的概率相等，与标记状况、年龄和性别无关 C．被标记的动物物种有明显的群聚现象 D．动物在行为上不受标记物的影响，标记物不脱落 ．下列有关生物丰富度的说法正确的是(　　) A．丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少 B．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高 C．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高 D．在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数 ．汶川大地震中形成了几十个堰塞湖，今后堰塞湖的演替属于(　　) A．初生演替 B．先是初生演替，后为次生演替 C．次生演替 D．先是次生演替，后是初生演替 果树开花或形成果实过多时，会影响果实的产量和品质，常用喷洒生长素的类似物进行 A．生长素类似物可抑制传粉受精 B生长素类似物可抑制果实发育C．低浓度的生长素类似物可抑制花．果实的发育D．高浓度的生长素类似物可抑制花．果实的发育 ①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛 ④顶芽容易得到光照促其生长 　A　　B．②④　　C　　D．②③ 16．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是将燕麦胚芽甲（顶端套上锡箔小帽）和乙（自然状态）均置于单侧光下，一段时间后甲直立生长，乙弯向光源生长。这一实验结果表明（ A．感受光刺激的部位是胚芽尖端 B生长素能促进植物生长 C胚芽尖端能产生某种促进生长的物质D．植物的生长具有向光性 （1）图中属于_____________免疫（填编号） （2）G过程主要在____________中进行 （3）若抗原物质是酿脓链球菌，常常会累及心肌细胞，原因是__________________ （4）记忆B细胞和B细胞的区别在于____________________________________ 19．右图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图上曲线后回答下列问题： (1)如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是????? ，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有????????? 特性。 (2)如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是???????? 。用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示?????????????????????? 。 (3)影响种群密度的