第一节DNA是遗传物质第二课时MicrosoftWord文档.docVIP

班级： 姓名： 层次： 3.1 DNA是主要的遗传物质导学案（第二课时） 编写：史小棉 审核：高一生物组 寄语：往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。 学目标理解DNA是主要的遗传物质学过程思考：是不是所有生物都含有DNA？ ⒈RNA是遗传物质的证据 ⑴提取烟草花叶病毒的__ __不能使烟草感染病毒； ⑵提取烟草花叶病毒的__ __能使烟草感染病毒。 ⒉DNA是主要的遗传物质 ⑴绝大多数生物的遗传物质是________； ⑵极少数生物的遗传物质是________。 通过烟草花叶病毒感染烟草实例，说明RNA也是遗传物质。．用噬菌体去感染体内含有32P的细菌，在细菌解体后含32P的是（ ） A．子代噬菌体DNA B．子代噬菌体蛋白质外壳C．子代噬菌体所有部分 D．子代噬菌体不含32P ．A．甲种病毒的特征．．．．A． B．是遗传物质 C．蛋白质是遗传物质 D．．A． B．C． D．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你如何选择同位素标记的方案（ ） A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌 B．用180或15N培养噬菌体，再去侵染细菌 C．将一组噬菌体用32P和35s标记 D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳．噬菌体侵染细菌的实验证明（ ） A．RNA是遗传物质 B．DNA是遗传物质 C．蛋白质是遗传物质 D．多糖是遗传物质．噬菌体的各种性状能传递给后代是通过（ ） A．噬菌体的DNA B．细菌的DNAC．噬菌体的蛋白质 D．细菌的核糖体 ．R型活细菌和被加热死的有毒S型细菌混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内可以找到的细菌类型是（ ） A．有毒S型 B．有毒S型和无毒R型 C．有毒R型和无毒S型 D．无毒R型 13(C)、关于T2噬菌体侵染细菌的实验过程的叙述错误的是 （ ） A．用放射性同位素32P 标记噬菌体的DNA B．用放射性同位素35S标记噬菌体的蛋白质 C．用35S 标记的蛋白质去侵染细菌，细菌内有了放射性 D．用32P 标记的DNA去侵染细菌，细菌内有了放射性 14(C)、在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是 （ ） A．要用同位素标记DNA和蛋白质 B．要分离DNA和蛋白质 C．要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用 D．要得到噬菌体和肺炎双球菌 15(B)、DNA是主要的遗传物质是指 （ ） A．遗传物质的主要载体是染色体 B．大多数生物的遗传物质是DNA C．细胞中的DNA大多在染色体上 D．染色体在遗传上有重要作用 16(C)．1944年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将他们分别加入培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种转化。这一现象说明：（ ） ①在转化过程中，S型细菌DNA进入到了R型细菌中 ②DNA是转化因子 ③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 ④DNA是遗传物质 A．①③ B．②③ C．②③④ D．①②③④100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。实验前的情况见下表： 噬菌体 细菌 核苷酸 标记32P 31P 氨基酸 32S 标记35S （1）子代噬菌体的DNA应含有表中的_________和_________元素。 （2）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有_________元素，由此说明_____________________。子代噬菌体的蛋白质分子中都有_________元素，这是因为___________________________。 （3）此实验证明了_________________________________________。 18(C)、如图9—1是肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答： （1）该实验是在_______实验基础上进行的， 其目的是证明_________的化学成分。 （2）依据以上图解的实验，可以作出_____ ____ 的假设。 （3）为验证上面的假设，他们设计了图9—2 的实验：该实验中加入DNA酶的目的是_____ ______ ，他们观察到