《复式折线统计图》教学课件 推荐杭州比较好的寒假托班--杭州新王牌教育对小学生教育很有方法.pptVIP

* * * * * * * * * 推荐杭州比较好的寒假托班--杭州新王牌教育对小学生教育很有方法 1. 能看懂并能理解复式折线统计图的意义与信息。 2. 能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图，理解图例的意义。 3. 提高同学们主动地分析问题，进而理解复式折线统计图的分析价值。 教学目标 2005年甲、乙两城市月平均降水量统计表 毫米 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 甲市 5 10 20 25 60 140 180 210 70 30 15 10 乙市 20 50 80 160 290 280 210 240 190 65 30 15 你能分别用折线统计图表示2005年两个城市的月平均降水量吗？ 甲市平均降水量统计图 乙市平均降水量统计图 甲市平均降水量统计图 乙市平均降水量统计图 甲市几月份降水量最高？几月份降水量最低？ 甲市平均降水量统计图 乙市平均降水量统计图 乙市几月份降水量最高？几月份降水量最低？ 甲市平均降水量统计图 乙市平均降水量统计图 甲乙两城市几月份平均降水量最接近？ 2005甲乙市平均降水量统计图 把两个统计图 合成一个统计图。 很容易看出，12月份两城市的平均降水量最接近。 甲市 乙市 两城市 月份的平均降水量相差最多，相差 毫米。 2005甲乙市平均降水量统计图 2005甲乙市平均降水量统计图 两城市月平均降水量相差30毫米的是 月份。 2005甲乙市平均降水量统计图 甲市月平均降水量是如何变化的？乙市呢？ 2005甲乙市平均降水量统计图 从总体上看，两城市的月平均降水量之间最明显的差别是什么？ 根据统计表中的数据完成甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。 甲乙两城市月平均气温统计表 0C 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 甲 2 5 7 10 11 13 18 15 12 8 5 3 乙 17 15 12 10 9 6 4 3 5 8 11 14 甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。 气温/0C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 0 5 10 15 20 甲市 乙市 （1）最高月平均气温甲市出现在 月，乙市出现在 月； 甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。 （2）两城市最高月平均气温相差 C； 0 甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。 （3） 月份两城市月平均气温相同，有 个月乙市月平均气温高于甲市，其余 个月乙市月平均气温低于甲市。 甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。 （4）分别说一说两城市月平均气温如何变化的。 甲、乙两城市月平均气温复式折线统计图。 （5）从总体上看，两城市月平均气温最明显的差别是什么？ 智慧城堡 加油啊！ 你能根据下表画出折线统计图吗？ 姓名 三岁 四岁 五岁 六岁 七岁 李宁 98 104 108 114 122 张雪 95 104 110 117 125 李宁和张雪3-7岁身高和体重统计表 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁和张雪3~7岁身高统计图 单位：厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 95 104 110 117 125 李宁 张雪 下面是一个病人的体温记录折线图。 单位：摄氏度 36 37 38 39 40 41 35 0 6 12 18 0 6 12 18 0 单位：时 39.5 38 38 39 37.5 37 37.5 36.8 自己选择一项调查内容，记录有关的数据，绘成折线统计图，并根据统计图对数量的变化情况作简单的分析，准备和同学交流。 调查项目的参考内容： （1）定时记录一天气温变化情况。（例如从早晨8时至20时，每2小时记录一次。） （2）到附近的商店调查某种商品一周中每天的销售量。 （3）自己家里近5年每年收入的变化情况。 （4）了解自己从入学（一年级）至现在（五年级）每年体检的身高或体重，了解自己身体的生长发育情况。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *