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《》学习指南
一、课程信息?
?
中药仪器分析 ?
适用专业 ?
中药、中药制药 ?
学??? 时 ?
68 ?
学??? 分 ?
二、课程定位
??新药研制、药品质量控制、中药有效成分的分离和测定、药物代谢和药物动力学研究、药物制剂稳定性研究及生物利用度研究。在中药学教育中,分析是一门重要的专业基础课,其理论知识在中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、药理学和中药制剂等各个学科领域都有广泛应用三、课程目标??? 根据课程面对的工作任务和职业能力要求,本课程的教学目标为:
态度目标??? 1、具有吃苦耐劳的精神。
??? 能够与教师和学生建立融洽的关系,具有尊重教师、团结同学的良好品格。
??? 具有良好的人际沟通能力和团队协作精神。
??? 具有较强的自学和获取新知识及可持续发展的能力,具有开拓创新精神。
??? 具有良好的思想品德和敬业的职业道德。
四、???
教学组织表
学习项目名称 学习型工作任务 学时 1 仪器分析法导论 任务一? 仪器分析法分类、特点、发展趋势及应用 1
2
光学分析法概论
任务二?电磁辐射与电磁波谱 1 任务三?光学分析法分类 1 3 紫外可见分光光度法
任务四?基本原理 1 任务五 Lamber-Beer 定律及影响因素 1 任务六 紫外可见分光光度计 1 任务七 显色反应及显色条件的选择 1 任务八 定性、定量分析方法及应用示例 2 4 荧光分析法
任务九 基本原理 1.5 任务十? 定量分析方法 1.5 任务十一?荧光分光光度计及新技术及应用示例 1 5 原子吸收分光光度法
任务十二 基本原理 1.5 任务十三 原子吸收分光光度计 1.5 任务十四 实验技术及应用示例 1 6 红外分光光度法
任务十五 红外光谱区的划分,红外吸收光谱的表示方法及与紫外吸收光谱的比较 1 任务十六 基本原理 1.5 任务十七 常见有机化合物类型的红外光谱 1.5 任务十八 红外分光光度计及制样 1 任务十九 应用示例 1 7 核磁共振波谱法
任务二十 核磁共振波谱仪 1 任务二十一 基本原理 1 任务二十二 化学位移 1 任务二十三 自选耦合与自旋系统 1 任务二十四 应用示例 1 8 质谱法 任务二十五 质谱仪及工作原理 1 任务二十六 离子类型及阳离子裂解规律 1 任务二十七 基本有机化合物质谱 1 任务二十八 质谱解析应用与示例 1 9 色谱法概论 任务三十一 色谱法起源、历程及分类 1 任务三十二 色谱过程与术语 1 10 经典液相色谱法 任务三十三 液-固吸附柱色谱法 1 任务三十四 液-液分配柱色谱法 1 任务三十五 离子交换色谱法 1 任务三十六 空间排阻柱色谱法 0.5 任务三十七 薄层色谱法 1 任务三十八 纸色谱法 0.5 11 气相色谱法 任务三十九 气相色谱法的分类、一般流程及特点 0.5 任务四十 色谱法基本理论 1.5 任务四十一 固定相 1 任务四十二 气相色谱仪 1 任务四十三 分离条件的选择 0.5 任务四十四 定性、定量分析方法及应用示例 1.5 12 高效液相色谱法 任务四十五 高相液相色谱仪 1.5 任务四十六 基本理论 0.5 任务四十七 各类高效液相色谱法 1 任务四十八 改善分离度的方法 0.5 任务四十九 定性、定量分析方法及发展趋势 0.5 13 毛细管电泳法 任务五十 基本原理 1.5 任务五十一 毛细管电泳仪 1 任务五十二 分离模式及分离条件的选择及应用示例 1.5 六、学习指 学习型工作任务一:
仪器分析法的分类、特点、发展趋势及应用 基本内容 1. 仪器分析法的分类
2. 仪器分析法的特点
3. 仪器分析法的发展趋势
4. 仪器分析法的应用 重点、难点 重点:
仪器分析法的分类
难点:
仪器分析与化学分析法的比较 考核要点
1.了解现代仪器分析发展的现状。
2.熟悉现代仪器分析的特点。 自我测验 1. 仪器分析的分类情况
2. 说出仪器分析的特点,及与化学分析法的区别
3. 谈谈仪器分析的发展趋势 ?
项目二:光学分析法概论 学习型工作任务二:电磁辐射与电磁波谱 基本内容 1. 电磁波谱
2. 电磁辐射与物质相互作用 重点、难点 重点:
1.光的波粒二象性
2.常见的电磁辐射与物质的相互作用(吸收与发射)
难点:
吸收与发射 考核要点 1.掌握电磁辐射的概念
2. 掌握电磁辐射与物质的相互作用(吸收与发射)
3.了解其他常见的电磁辐射与
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