零件的质量检测与分析课程标准10.8解读.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于湖北
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零件的质量检测与分析课程标准10.8解读.doc

无锡工艺职业技术学院 《零件的质量检测与分析》课程标准 课程名称 零件的质量检测与分析 课程代码 适用专业 数控技术 课时数 48 学分 3 1前言 1.1课程的性质 本课程是数控技术专业的一门专业技术课程。本课程是在学习《机械工程图的读与绘制零件的普通机床加工零部件的手工制作与拆装机械零件的数控车削加工 本课程标准的总体设计思路:本课程的课程结构设置为项目引领型,以企业岗位职业能力为依据,培养学生的职业能力和可持续发展能力为出发点,围绕典型机械零件测量项目的需要来选择课程内容,变知识学科本位为职业能力本位,打破传统的学科型课程目标,从“项目与职业能力”分析出发,设定职业培养目标;变书本知识的传授为动手能力的培养,打破了传统知识传授方式的框架,以“工作项目”为主线,创设工作情景,培养学生的实践动手能力。 本课程标准以数控技术专业学生的就业为导向,根据数控行业专家对专业群所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,以相应的岗位能力为依据,遵循学生认知规律,确定本课程的项目和课程内容。本课程以技能训练为主线,学做合一。按照常见几何量传统测量和精密测量等实践过程安排学习项目,使学生掌握通用量具和最新精密计量仪器的测量技能。为了充分体现任务引领、实践导向的课程思路,将本课程的教学活动分解设计成九个项目,以项目为单位组织教学,以典型零件为载体,其内容按照“操作从简单到复杂、被测零件精度

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