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第五节　　细胞呼吸复习学案　　06.11.9 细胞呼吸的种类、过程、意义（Ⅱ）过程： ①C6H12O6　　　　　　　　　2　　　　　＋〔〕 ②2丙酮酸＋6H2O　　　　　　　6CO2＋〔〕 ③〔〕①C6H12O6→2丙酮酸＋〔〕　　　　　　　　　　2C2H5OH＋2CO2＋能量 ②2丙酮酸　　　　　2C3H6O3＋能量 （三）细胞呼吸的意义第一，能为生物体的生命活动提供　　　　　　　　。第二，能为体内其他化合物的合成提供　　　　　　　。 GPT 谷氨酸 + 丙酮酸 α—酮戊二酸 + 丙氨酸 ，此反应过程称为 作用 1呼吸作用的实质：氧化分解有机物，释放能量，形成ATP 非氧化还原反应：如，水解 对比：分解 有氧呼吸：有氧气参加的氧化还原反应 氧化还原反应 无氧呼吸：无氧气参加的氧化还原反应 2　有氧呼吸三个阶段的比较 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 反应物 生成物 生成ATP 数量 需氧与否 3　有氧呼吸、无氧呼吸的比较 呼吸方式 有氧呼吸 无氧呼吸 场所 先在细胞质基质中，后在线粒体中（主要在线粒体中） 在细胞质基质中进行 条件 氧气，多种酶 无所参加，多种酶 物质变化 葡萄糖彻底氧化分解，形成CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底，形成乳酸或酒精、CO2等 能量变化 释放大量能量，形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP，（还有部分能量储存在简单有机物中） 特点 受O2和温度等因素的影响　 有氧存在时，无氧呼吸受抑制 联系 第一阶段反应完全相同，并且都在细胞质基质中进行 实质 氧化分解有机物、释放能量，形成ATP 意义 为生命活动提供能量；呼吸作用产生的中间产物是合成另外一些物质的原料。 4　光合作用与呼吸作用的比较 光合作用 呼吸作用 代谢类型 合成代谢 分解代谢 哪些细胞进行 叶肉细胞、幼茎皮层细胞 所有活细胞 反应场所 叶绿体 细胞质基质、线粒体 反应条件 光、色素、酶 酶、氧气 物质变化 CO2＋H2O→（CH2O）＋O2 C6H12O6＋6H2O＋6O2→12H20＋6CO2（有氧呼吸） C6H12O6→2C2H5OH＋CO2， C6H12O6→2C3H6O3（无氧呼吸） 能量变化 把光能转变成化学能储存在有机物中 将有机物中的化学能释放出来，一部分转移到ATP中 实质 把二氧化碳和水转变成有机物，同时把光能转变成化学能，储存在有机物中。 分解有机物，释放能量，产生ATP　 意义 ①光合作用所制造的有机物是人类和动物食物的直接、间接来源；②使大气中的CO2和O2的含量基本保持稳定、净化空气； ③将光能转变成化学能，为生物的生命活动提供能量 ①为生物体生命活动提供能源物质――ATP ②为细胞呼吸过程中的中间产物提供了合成新物质的原料，细胞呼吸是体内有机物代谢的枢纽 联系 光合作用的产物为呼吸作用提供了物质基础――有机物和氧气都可被呼吸作用所利用。呼吸作用产生的二氧化碳都可被光合作用所利用。 5有关光合作用和呼吸作用的计算 （1）光合作用和呼吸作用的原料和产物正好相反，但二者不是可逆过程 （2）光合作用所需的CO2的二个来源： ①呼吸作用产生的　　　②从周围空气中吸收的（如是水生植物，则是从周围的水中吸收的） 　　　 光合作用释放的 O2的二个去向：①用于呼吸作用　②呼吸作用用不完的，才释放到周围的空气中 　　光合作用制造（=生产、合成）的葡萄糖的二个去向：①用于呼吸作用消耗②呼吸作用消耗不完的，才用于积累 （3）发生时间： 光合作用（有光照时），呼吸作用（有光和无光时间） （4）只要温度相等，有光照和无光照情况下，植物的呼吸作用强度相等 （5）标准状况下，1mol气体的体积是22.4升（L）；1升=1000毫升（ml） （6）摩尔数与质量的关系：摩尔数=物质的质量（克）/ 相对分子质量（或摩尔质量） （7）要注意单位的换算 （8）一定要记牢光合作用和呼吸作用的总反应式；注意不要算错相对分子质量，最好记住： 葡萄糖是180，CO2是44，O2是32 （9）看懂数据及其相互关系，这是解这类题的关键。 ①文字叙述式，利用一段文字直接给出有关数据 ②表格式：在表格中给出相关数据 ③坐标曲线式（有时加有方格，是为了准确识别有关数据，1个方格代表一定的变化量），利用坐标系中的曲线所表示的数值来代表CO2、O2的吸收或释放的量 （10）光合作用和呼吸作用的相对强弱（以绿色植物为例）： ①没有光合作用时，植物仍有呼