细胞的增殖(复习学案17).docVIP

第一节 细胞增殖――有丝分裂（学案17） [教学重点] 1、细胞周期的概念。 2、观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 3、通过对植物细胞有丝分裂过程中DNA和染色体的规律性变化的学习，使学生认同生命的运动性、事物发展变化中由量变到质变的转化规律。 [教学难点] 1、理解有丝分裂过程中DNA和染色体的形态和数目变化。 2、用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律。 [诊断反馈] 细胞分裂主要分为 分裂、 分裂和 分裂三种不同的方式。影响细胞分裂的因素很多，其中 以及 是影响细胞分裂的因素之一。 【情景导入】个体在长大的过程中，不仅每个细胞的体积在增加，而且细胞的数量也在增加，细胞数目的增加是通过什么实现的呢？ 【学导结合】 知识点一 实验： 1、模拟探究细胞表面积与体积的关系 （1）常用的检测NaOH的方法是 。 （2）细胞的大小不同，其表面积与体积之比就 ，细胞越大，其表面积与体积之比就越 。 （3）能说明NaOH扩散进琼脂块的现象是 。相同时间内NaOH扩散的深度 ，即NaOH扩散的速率 。 （4）相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的 。细胞越大，物质的运输效率越 ，原因是 。 知识点二 ：细胞周期的理解 细胞周期： 的细胞。从 开始，到 时为止。包括两次分裂 的遗传物质复制，和 的遗传物质的均分两个过程。 常见的细胞：根的分生区细胞，茎的形成层细胞，皮肤生发层细胞 细胞周期表示方法： 方法一：扇形图 A B 方法二：直线图 知识点三、有丝分裂各时期的特点 1、有丝分裂过程及主要变化（动物细胞） 2、总结各时期细胞所发生的变化 细胞周期 主要变化特点 分裂间期 及相关 合成，核中的染色体复制，形成 但仍处于 状态。 分裂前期 两现： 、 两消： 、 分裂中期 一清晰： 进一步缩短变短，形态更稳定，数目更清晰。 一排列：染色体的 都排列在细胞中央的 上。 分裂后期 分开加倍：各染色体上的 分为两个， 分开，成为两个独立的染色体，使原来一组染色体变成 组。 移动：分离的染色体在纺锤丝牵引下，以相同的速度向 移动。 分裂末期 两现： 重新形成，有丝分裂结束。 两消： 变细，重新呈现 状态；起牵引作用的 也消失。 口诀：两失两现一散乱，丝牵点排赤道板，点裂丝牵移两端，两现两失新壁现。 动植物细胞有丝分裂区别 3、思考回答： ①染色体复制、出现、暂时加倍时期： 。 ②染色单体形成、出现、消失时期： 。 ③DNA复制时期： 。 ④染色体与DNA比例为1：1时期： 。 ⑤染色体与DNA比例为1：2时期： 。 ⑥中心体复制的时期： 。 ⑦其余细胞器增生的时期： 。 ⑧纺锤体形成、消失的时期： 。 ⑨细胞板形成的时期： 。 ⑩在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观察到赤道板吗? 。 4、DNA、染色