教科版科学六年级下册《化学变化伴随的现象》(含课堂作业及答案)解读.pptVIP

课 堂 总 结 1、化学变化会伴随各种现象，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 2、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。 3、变浅后的溶液不是硫酸铜溶液，也不是硫酸。 一、选择 1、硫酸铜溶液的颜色是（ ）的。 A、白色 B、无色 C、蓝色 2、铁钉浸入硫酸铜溶液，能看到的现象是（ ） A、产生大量气泡 B、溶液变颜色 C、铁钉上有物质附着 3、硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于（ ）。 A、物理变化 B、化学变化 C、颜色变化 化学变化伴随的现象 C B、C B、C 课堂作业 二、选择题 1、把铁钉浸入硫酸铜溶液中，可以看到（ ） A、铁钉没有变化 B、铁钉上有物质附着 C、产生大量气体 2、铁钉浸到硫酸铜溶液中后，不会出现的现象是（ ） A.冒气泡 B.溶液颜色变浅 C.有红色物质附在铁钉上 3、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉变（　　）。 A、红色　　B、蓝色　　C、没有变化 B A A 二、判 断 1、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发 热的现象。 （ ） 2、物质发生化学变化，一定生成了新物质。 （ ） 3、产生气体的变化肯定是化学变化。（ ） 4、铁生锈是一种物理变化。 （ ） × √ × × 课堂作业 三、填空。 1、在硫酸铜与铁钉反应中： 铁钉的变化：____________________________ 溶液的变化：____________________________。 我们的结论：硫酸铜溶液与铁钉反应时发生的变化以属于______变化。因为_________________。 2、化学变化不同 与物理变化的本质特征是_______。化学变化的过程中伴随的现象有_______、_______、________、_________这几种 3、硫酸铜溶液是一种________、______的溶液，能与铁钉发生反应。 附着红色物质 颜色慢慢变浅 化学 有新物质生成 是否有新物质生成 发光发热 产生气体 产生沉淀 改变颜色 蓝色 透明 课堂作业 物理变化 化学变化 在米饭上滴碘酒 小苏打和白醋混合 蜡烛燃烧 水变成水蒸气 发生颜色变化 产生气体 发光、发热 四、连线 课堂作业 浙江省浦江县治平中心小学小学 * 涟水县牌坊小学制作 * * 硫酸铜溶液 硫酸铜溶液 硫酸铜溶液 硫酸铜溶液 新的物质 硫酸铜溶液与铁丝的反应 产生了新物质 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应 铁钉 + 硫酸铜 你们观察到了什么现象？ 不要用手接 触硫酸铜溶液 观察到的现象： 浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着。 比较实验前和实验后这下列两种物质 有什么不同? 蓝色、 透明液体。 颜色变浅、 变浑。 产生沉淀。 硫酸铜溶液 铁 钉 实验前 实验后 银白色、 有光泽。 红棕色。 硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学变化吗？我们用什么证据来说明这个问题？ 想一想 1、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学变化吗？ 2、我们用什么证据来说明这个问题？ 1、是化学变化。 2、铁钉上有红色物质出现； 硫酸铜溶液的颜色变浅了。 颜色改变 化学变化伴随的现象 米饭与碘酒 铁钉生锈 在我们的周围，有许多的化学变化在进行着。物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，尽管现象各不相同，但归纳起来大致有以下几种。 颜色变化 发光发热 化学变化伴随的现象 蜡烛燃烧 产生气体 化学变化伴随的现象 小苏打与白醋 化学变化伴随的现象 产生沉淀 化学变化伴随的现象 氢氧化钠与硫酸铜 在我们的周围，有许多的化学变化在进行着。物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象，尽管现象各不相同，但是归纳起来大致有以下几种。 1、改变颜色 2、发光发热 3、产生气体 4、产生沉淀物 化学变化伴随的现象 物质的化学变化 伴随的现象 本质特征 蜡烛燃烧 淀粉与碘酒 铁钉生锈 小苏打和白醋 硫酸铜溶液和铁钉 发光发热 颜色变化 颜色变化 产生气体 产生沉淀 颜色变化 产生 新的 物质 1.化学反应的实质是什么？ 2.怎样判断化学反应已经发生？ 化学变化伴随的现象 发光发热 产生气体 产生沉淀 变化颜色 …… 实质 产生了新的物质 下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？