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- 2016-07-05 发布于贵州
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2015八年级数学下册 10.1 函数的图像导学案2(无答案)(新版)青岛版
10.1 函数的图像(2)
【学习目标】
1.掌握描绘函数图象的基本方法——描点法;
2.会判断一个点是否在给定函数的图象上。
【课前预习】
学习任务一:阅读教材第135—136页内容,思考并总结本节课学习的主要内容,写在下面的横线上:(要写的详细些)
学习任务二:阅读课本135页交流与发现,完成下列问题:
1.在所给的直角坐标系中画出函数y =x的图象(先填写下表,再描点、连线).
x -3 -2 -1 0 1 2 3 y
2.判断下列各点是否在函数y =x的图象上。
A(4,3); B(3,1); C(1,2);
D(4,3), E(3,1); F(1,2)【课中探究】
1.通过预习,完成下列小题。
①什么是描点法?
②描点法的步骤为?
典型例题
想一想:如何判断一个点是否在给定函数的图象上.
【当堂检
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