2015八年级数学下册 10.1 函数的图像导学案2(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于贵州
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2015八年级数学下册 10.1 函数的图像导学案2(无答案)(新版)青岛版.doc

2015八年级数学下册 10.1 函数的图像导学案2(无答案)(新版)青岛版

10.1 函数的图像(2) 【学习目标】 1.掌握描绘函数图象的基本方法——描点法; 2.会判断一个点是否在给定函数的图象上。 【课前预习】 学习任务一:阅读教材第135—136页内容,思考并总结本节课学习的主要内容,写在下面的横线上:(要写的详细些) 学习任务二:阅读课本135页交流与发现,完成下列问题: 1.在所给的直角坐标系中画出函数y =x的图象(先填写下表,再描点、连线). x -3 -2 -1 0 1 2 3 y 2.判断下列各点是否在函数y =x的图象上。 A(4,3); B(3,1); C(1,2); D(4,3), E(3,1); F(1,2) 【课中探究】 1.通过预习,完成下列小题。 ①什么是描点法? ②描点法的步骤为? 典型例题 想一想:如何判断一个点是否在给定函数的图象上. 【当堂检

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