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7.3 是有理数吗 全息·瞄准镜 识记基础 理解重难 1.无理数的概念. 2.有理数和无理数的识别． 重点:1、对无理数的理解；2、能在数轴上标出、等无理数． 难点：对是无限不循环小数的探索过程. 课前·小学士 【预习天地】 有理数 【思考】(1)如果一个正方形凉亭的占地面积为10平方米，那么你能求出它的边长吗？同学们不难求出它的边上为米，再如、、等等这些数既不是整数，也不是分数，那究竟叫什么呢？ （2）介于哪两个连续整数之间?介于哪两个连续整数之间? 【归纳】 叫做无理数. 【思考】每个有理数都可以用数轴上的点来表示,无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢？ 【填空】 【归纳】任何一个无理数都可以用数轴上的点表示,数轴上除去表示无理数的点以外,其他的点表示的都是 . 【挑战自我】 【议一议】 无理数是无限不循环小数,那么有理数是什么小数? 【猜一猜】 介于 和 两个连续整数之间. 【辨一辨】 1. 是无理数（ ） 2.3、7.5、都是有理数 （ ） 3.无理数是带根号的数 （ ） 4.无理数一定是无限小数 ( ) 5．无限小数一定是无理数 （　　）  课中·探究园 知识点一：有理数和无理数的识别 【例1】在下列各数，0.31，，，，0.90108中，无理数有