电子技术综合实验[修复的]分析.pptxVIP

刘向军 2011/12/30;四、要求;一、综述;2.基本要求 （1）根据设计任务和指标要求，综合运用电子技术课程中所学到的理论知识与实践技能独立完成一个设计课题； （2）根据课题需要选学参考书籍，查阅手册、图表等相关文献资料。要求通过独立思考、深入钻研课程设计所遇到的问题，培养独立分析、解决问题的能力； （3）进一步熟悉常用电子器件的类型和特性，掌握合理选用的原则； （4）学会电子电路的仿真调试； （5）学会撰写课程设计总结报告；; （6）通过课程设计，逐步形成严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风和科学态度； （7）上机实验中，在机房保持安静，爱护计算机，杜绝打游戏、聊天等一切与课程设计无关的事情。;3.设计方法和步骤;二、设计内容;三、设计实例; （4） 设计任意几点几分可响铃的闹钟控制电路，可提前停止响铃； （5）根据规定的作息时间表，如右表所示，设计自动响铃控制电路（选作）。; 2.总体设计方案 数字时式电子钟的基本功能是能够实现时、分、秒的正确计时，计时单位为1s。因此，首先必须有计时显示电路和秒脉冲产生电路。其次，当刚接通电源或时钟走时出现误差时，需要进行时间校准，否则就不能正确表示当前时间。因此，数字式电子钟应有校时控制电路。再次，要求有自动整点报时及按时闹钟，还应有整点报时和闹钟控制电路。另外还有其他控制电路。 ;;1) 七段显示数码管;2) 10MHz振荡器和十分频电路 ----1;10MHz振荡器----2;3) 校时电路;4) 整点报时电路;题目2：交通信号灯控制器;具体要求：;2.原理框图;（1）传感器用开关代替 主干道有车:L表示 支干道有车:S表示 特殊情况有车:T表示;3.主控制器设计(交通灯控制状态设计);用L表示主道有车，用S表示支道有车 用TL表示30秒，用Ts表示２０秒， 用Tp表示〉５秒;;;题目3: 移位寄存器型彩灯控制器;1. 设计要求 1） 要求三种变换花型 ８路彩灯从左至右顺次渐亮，全亮后逆序渐灭；循环２次 ８路彩灯从中间到两边对称地逐次渐亮，全亮后仍由中间到两边对称地逐次渐灭；循环２次 ８路彩灯分两半，从左至右顺次渐亮，全亮后则灭；循环３次 2）三种花型先以慢节拍显示一遍,再以快节拍显示一遍,构成一次大循环,然后重复.;;2.原理框图;;;3）四位双向集成移位寄存器74194控制信号的设计 ;;;4）清0控制电路设计; 总 结;题目4：六路抢答器设计;2.功能描述 1）主持人预置每组100分。 2）主持人按准备按钮，宣布准备抢答并述题。 3）判断有无违章提前抢答者。如果有违章提前抢答者（选手抢答台红灯亮并发出 声音），则宣布本题失败并做违章　　处理（如减分或口头警告），然后返回第二步。如果没有违章并且没有提前抢答者，则进行第四步。 4）主持人按开始抢答按钮，宣布开始抢答。 5）选手按自己的选手抢答台上所设的抢答按钮抢答。抢到答题权者的选手抢答台上所设的绿灯发亮并发出声音，经主持人允许后答题。 6）主持人宣布选手得分，并按加10分按钮给选手加10分或者按减10分按钮给选手减10分。 7）转入第二步进行下一题，或宣布抢答活动结束。;3.分模块设计 1） 主持人控制台功能规划 主持人控制台状态和所需器件：主持人控制台只有准备状态S0和抢答开始状态S1，故只需一个状态触发器FF0；此外需要预置100分按钮（L）、准备按钮（R）、抢答开始按钮（S）、加10分按钮（U）、减10分按钮（D）。 各按钮功能规定和信号形式 L 同时将四个计分器置成100分，选用带低有效预置端的计数器构成 计分器，故信号形式为负脉冲。 R 将本台状态触发器FF0复位到S0状态，同时将四个选手抢答台置于初始状态，信号形式为负脉冲。 S 将本台状态触发器FF0置位到S1状态，再由FF0向四个选手抢答台输出抢答允许信号。信号形式为负脉冲。 U 给竞答选手加10分，信号形式为正脉冲。 D 给竞答选手减10分，信号形式为正脉冲。;主持人控制台电路设计; 2）选手抢答器功能规划 选手抢答器的输入和输出信号及其含意 1）选手抢答器输入信号应包括： 主持人控制台送来的准备抢答信号，为负脉冲，它将选手抢答器复位到初始状态； 主持人控制台送来的开始抢答信号，允许竞答选手按抢答按钮，设为X1，1有效； 其它选手抢答器送来封锁信号，使本选手不能抢答，设其组合后为X0，0封锁； 竞答选手按抢答按钮形成的抢答信号，在电路中作为时钟信号CP，为负脉冲； 2） 选手抢答器输出信号应包括： 违章抢答信号，用于点亮红灯并使蜂鸣器发声，设为Y1，1有效； 抢答有效信号，用于点亮绿灯，设为Y2，1有效； 计分允许信号，使主持人能对本选手加分或