估算三位数加减三位数材料.ppt

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、复习旧知 1、找出与下列各数最接近的几百几十数。 182 346 602 871 2、找出与下列各数最接近的整百数。 203 197 517 899 自主学习： 自主学习，完成教材第15页内容。 自主探究学习，并记录疑问。 探索新知 1、比较大小。 168+587（ ）800 720-112（ ）500 106+438（ ）500 619-201（ ）400 2、估一估 393+120 782+391 89+488 583+411 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、一本书总共237页，小明看了142页，大约还有多少页没有看？ 4、某养殖场有小鸡607只，小鸭189只，那么养殖场大约有多少只小鸡和小鸭？ 知识点一：三位数加三位数的估算 小强和小东收集矿泉水瓶的情况如下： 第一周：180个 第二周：340个 第三周：192个 第四周：219个 （1）小强和小东第三周和第四周一共大约收集了多少个矿泉水瓶？ 知识点二： 三位数减三位数的估算 北京到大连，飞机票620元，火车票147元，坐火车比坐飞机大约便宜多少钱？ 三 （4）班折了462只纸鹤，三（3）班折了229只纸鹤. 根据这句话，你能提出一个加法问题吗？ 三 （4）班折了462只纸鹤，三（3）班折了229只纸鹤. 根据这句话，你能提出一个加法问题吗？ 三 （4）班折了462只纸鹤，三（3）班折了229只纸鹤. 根据这句话，你能提出一个加法问题吗？ 三 （4）班折了462只纸鹤，三（3）班折了229只纸鹤. 根据这句话，你能提出一个加法问题吗？ 三 （4）班折了462只纸鹤，三（3）班折了229只纸鹤. 根据这句话，你能提出一个加法问题吗？ （1）470+230=700?进到了下一个整十数——大估 （2）460+220=680?退到了上一个整十数——小估 （3）460+230=690?退到或进到最接近的整十数—— 中估 （4）500+200=700?退到或进到最接近的整百数 比较一下同学的估算值和精确得数，你发现了什么？那一个估算值最接近精确得数？ （1）470+230=700?进到了下一个整十数——大估 （2）460+220=680?退到了上一个整十数——小估 （3）460+230=690?退到或进到最接近的整十数—— 中估 （4）500+200=700?退到或进到最接近的整百数 最佳的估算方法——估成最接近的整十数或整百数。 800＋700＝ 400＋500＝ 900－500＝ 330＋150＝ 420－110＝ 190－160＝ 1500 900 400 480 310 30 看谁都能算正确。 这些题目你们是 怎样计算的？ 整百数相加、减，可以先把百位上的数 相加或相减；几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。 一、复习旧知 196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200 下面这些数接近哪个整百数？ 一、复习旧知 估算三位数加、减三位数 万以内的加法和减法（一） 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 （一）阅读与理解 可以怎样解答呢？ 问题是什么？需要利用哪些信息？ 问题是：六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 要想解决这个问题，就要知道影院有多少个座位，还要知道六个年级一共有多少人。 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 （二）分析与解答 你可以估一估。 221大于200，239也大于200，221＋239一定大于400，但还是不能确定是否大于441。 把221看成220， 把239看成230。 先求出六个年级的总人数， 221＋239得多少呢？ 221＞220，239＞230， 220＋230＝450， 221＋239一定大于450， 坐不下。 绿色圃中小学教育网 你的估算合理吗？ 二、探究新知 可以怎样检验？ （三）回顾与反思 221接近220，441－220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位，220小于239，四到六年级就坐不下了。 三、知识应用 你能按照前面的步骤 来解决这