中西医结合医院如何做好培训工作概述.pptVIP

* * * LOGO LOGO LOGO 中西医结合医院如何做好培训工作？ LOGO 护理部2011年中医培训计划 中西医结合护理常规 2 中医技术操作规程 3 全院中医讲座 4 5 5 8 9 中医基础知识培训 1 1 1 1 第一季度中医复训 LOGO 中医基础知识培训 《中医基础知识问答》 每季考试一次 每月学一章节 病区组织学习 占年终成绩20% LOGO 《中西医结合护理常规》 各级护理人员均应掌握《中西医结合护理常规》 护士长：每月检查本病区每位护士 质控组：每病区检查1-2位护士 LOGO 《中医护理技术操作》 ① 艾灸 ② 火罐 初级、中级、高级人员年度考试，现场抽签，每人考1项。 ③穴位注射 LOGO 每年两次全院中医护理讲座 ① 辩证施护 ②情志护理 LOGO 每年第一季度复训 应知应会复训：制度、职责、中西医结合护理常规、 应急预案演练、各病区应知应会操作。 中医医院中医护理工作指南（试行）2010 第一章 管理体系及职责 第二章 人员管理 第三章 临床护理实施 第四章 质量评价 LOGO LOGO 护理人员配备要求 护理人力 资源管理 中医培训70% 护士占卫技50% 监护室1 比2.5-3 床护比1 比0.4 护理管理者 接受中医培训 指导下级护士实施中医临床护理； 具备中医临床护理理论与技能的教学能力。 掌握并运用中医基础理论和专科专病 中医护理常规指导临床护理工作； 1 主管护师 2 护师及护士 3 熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。 培训目标 副主任护师以上 中医护理项目不少于6学分。 每两年参加继续教育获得的Ⅰ类学分中， 中医护理项目不少于6学分。 1 2 主管护师 三年内完成中医理论与技 能培训时间累计不得少于100学时。 中医理 论、专科专病中医护理常规培训每年不少于15学时， 书写培训每年不少于5学时。 3 西医护士 学时（分）要求 副主任护师以上 培训计划制定 目标 分层 形式 实施评估 内容 计划 LOGO 考核评价 ① 培训的管理工作：考评小组检查制度、计划、原始记录 ② 培训效果：通过理论考试、实践技能操作、现场答辩等方式，考核评价不同层级接受培训的护理人员是否达到培训目标。 ①反馈。采用书面反馈和沟通反馈两种形式，将考核评价结果反馈 给考核评价对象。 ②建档。建立护理人员技术档案，将护理人员中医基础理 论和技能 的培训、考核记录及时记录在技术档案中。 参加学习班、培训班、学术交流会等 培训方法 集中授课、模拟演示、 实操训练、小组讨论、参观交流等 1 2 脱产或半脱产 中医专业或中医护理 专业的高等学历在职教育 3 在职学历培训 培训形式： 院内培训 。 LOGO 中医护理的特点与优势 辨 证 施 护 情 志 护 理 饮 食 护 理 省 活 起 居 运 动 保 健 护 理 操 作 预 防 为 主 整 体 护 理 气是流动的 信息-能量-物质的混合统一体 分形分维的经络解剖结构 数理阴阳 中医分形集 分形藏象五系统一 现 代 中 医 LOGO 三因制宜 因时制宜 因 地 制 宜 因 人 制 宜 台湾中医护理现状 劣势5 机会6 威胁6 管理者不认同 优势5 调查 LOGO 中医护理教育之优势 优势 3 2 将西医研究验证中医 5 对象：内在、外在 1 治未病 取西医之长 整合中医教育 4 LOGO 中医护理教育之劣势 劣势 3 2 护理教育非主流 5 中医发展无共识 1 无专家 研究成果不足 不能满足需求 4 LOGO 台湾中医护理 结论与建议 掌握优势发扬光大 认清劣势加强改革 正视威胁勇于应对 把握机会推向国际 LOGO LOGO * * *