两位数加一位数和整十数的综合练习课教案.docVIP

1.6.7 两位数加一位数和整十数的综合练习课 课 型 练习课 学 校 使用教师： 主备人 孔丽娟 修改人 孙晶 时 间 教学内容： 练习十一第12~17题。 教学目标： 1. 使学生进一步掌握两位数加一位数和整十数的计算方法，提高计算的正确率。 2．培养学生分析问题、解决问题的能力。 3．对学生进行爱国主义教育，进行爱集体、维护集体荣誉的教育。 重点、难点： 进一步掌握两位数加一位数和整十数的计算方法。 提高学生计算的正确率。 教学准备： 实物投影仪、数字卡片、小黑板等。 教 学 过 程 一、问题引入，回顾再现 师：前几节课，我们学习了两位数加一位数和整十数不进位加法和两位数加一位数的进位加法，今天老师要来考一考小朋友掌握的怎么样？有没有信心？ 生：有。 1．复习两位数加一位数和整十数不进位的加法。 师：怎样计算两位数加一位数和整十数不进位的加法呢，你能用一句话概括一下吗？ 生：个位上的数要加在个位上，整十数要加在十位上。 师：你能举例一个例子吗？ 生举例，教师根据学生回答板书： 45 + 3 = 48 35 + 20 = 55 40 5 8 5 30 50 2．复习两位数加一位数的进位加法。 生试着概括教师总