全等三角形(HL)课堂练习.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于湖北
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全等三角形(HL)课堂练习.doc

全等三角形(5) 课堂练习:(HL) 1如图,AC=AD,∠C,∠D是直角,将上述条件标注在图中,你能说明BC与BD相等吗? 2.如图,AC⊥BC, BD⊥AD, AC﹦BD,求证:BC﹦AD 3.如图,AB=CD, BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求证:BF=DE 4.如图,AB=CD, BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF求证:BD平分EF 5.如图,AB=CD, BF⊥AC,DE⊥AC,AE=CF想想:BD平分EF吗? 课后巩固: 1如图,两根长度为12米的绳子,一端系在旗杆上,另一端分别固定在地面两个木桩上,两个木桩离旗杆底部的距离相等吗?请说明你的理由。 2.如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的大小有什么关系

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