语文：《史记》单元四测试（鲁人版选修2）.docVIP

孙 膑 ［学习目标］ 1．能结合语境，准确解释“弟”“疾”“谢”“以”“因”“乃”等词语的意思。 2．把握孙膑的性格特点，学习其不怕挫折、忍辱奋斗的精神。 3．了解古代谋略思想的丰富内容，力争遇事学会进行具体分析。 4．了解本文精选事例表现人物性格的方法，丰富自己的写作手法。 ［课前学习］ 一、了解孙膑 战国时期著名军事家。约活动于公元前4世纪下半叶，齐国人，吴国大将孙武的后代。相传他少年时与庞涓同师于著名高人鬼谷子。庞涓为魏惠王将军，因忌妒孙膑才能，将其骗至魏国，施以膑刑，故称孙膑。后为齐使者秘密带回齐国，经将军田忌举荐，被齐威王重用为军师。在齐、魏争雄具有决定意义的桂陵之战、马陵之战中，孙膑指挥齐军两次击败魏军，迫庞涓自杀，使齐国成为强国之一。他在作战中运用避实击虚的原则，创造了著名的“围魏救赵”战法，为古往今来兵家所效法。孙膑及其弟子所撰的《孙膑兵法》继承了孙武的军事思想，总结战国中期以前的战争经验，具有鲜明的时代特色，给后世留下了宝贵的军事理论遗产。 二、阅读课文，把握内容 本文主要记述了孙膑的几个故事？请用四字词语分别概括这几个故事。 三、“读书百遍，其义自见”，你读了几遍课文呢？自我检测一下吧！ （一）给加点字注音： 黥（　）刑　老弱罢（ ）于内 百里而趣（ ）利者蹶（ ）上将 （二）找出下面句中的通假字并翻译 1. 齐欲隐勿见 通 2. 夫解杂乱纠纷者不控捲 通 3. 老弱罢于内 通 4、马陵道陕 通 5、百里而趣利者蹶上将 通 （三）解释下列各句中加点的字 1.乃阴使召孙膑 2.庞涓恐其贤于己，疾之 3.君弟重射 4.膑辞谢曰 5.批亢捣虚 6.君不若引兵疾走大梁 7.善战者因其势而利导之 8.百里而趣利者蹶上将 9.我固知齐军怯 温馨提示：你是否有疑问呢？请在题目序号前做好标记吧！其他的疑问请写在下面。 四、我的疑问 1、文言知识方面 2、内容理解方面 [课堂学习] 五、文言知识梳理 温馨提示：通读课文，独立思考“我的疑问”中的问题，然后与同学交流，也可向老师求助！然后，请独立闭卷完成下列题目。全部完成以后，再对照课文或和同学讨论解决不会做的题目；最后请当堂巩固。 （一）解释下列句中加点实词的意义，注意用法。 1.齐将田忌善而客待之 2.齐威王欲将孙膑 3.老弱罢于内 4.解赵之围而收弊于魏 5.齐军既已