重庆市江津第五中学高中生物教案 必修一:第6章 细胞的生命历程 第一课时.docVIP

重庆市江津第五中学高中生物教案 必修一:第6章 细胞的生命历程 第一课时.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重庆市江津第五中学高中生物教案 必修一:第6章 细胞的生命历程 第一课时

细胞的增殖 (第一课时) 【学习目标】 1、了解真核细胞增殖的方式及意义。   2、理解细胞周期的概念,能够准确判断细胞周期。 3、能够准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征,学会利用图像判断细胞所处的时期。 【学习重难点】 1、学习重点:(1)细胞生长和增殖的周期性。 (2)真核细胞有丝分裂的过程。 2、学习难点:真核细胞的有丝分裂过程 【预习案】 细胞不能无限长大的原因: 1、多细胞生物个体的生长,既靠增大细胞的 ,又靠增大细胞的 ;而单细胞生物只能依靠增大细胞的 来实现个体的生长。 2、实验:《细胞大小与物质运输的关系》 实验目的: ; 实验的自变量: 观察指标: 3、细胞不能无限长大的原因: 细胞 ,其相对表面积 ,细胞的物质运输效率 。 细胞体积太大, 负担就过重,对细胞的控制能力就减弱。 有丝分裂: (一)、真核细胞分裂的方式: 、 、 。 (二)、细胞的有丝分裂是具有周期性的,即存在细胞周期。细胞周期是指 。一个细胞周期包括 和 两个阶段。 1、分裂间期为分裂期进行着活跃的物质准备,主要是完成了 。 回顾:染色质(体)的化学成分主要是 和 ,染色质和染色体的关系 是 2、细胞分裂期 不同物种染色体大小数目及其它特征各不相同。 (1)前期 其变化特点:①“两现” 。 ②“两失” 。 (2)中期 特征: ① 连接着丝点,通过 的牵引,将染色体拉向细胞中央。 ②染色体的 排列在细胞的中间平面上(垂直于纺锤体轴的平面),这个位于细胞内中央空间的平面叫 。 ③每个染色体的形态固定,螺旋化程度最高而变得最粗。数目容易观察清楚。 (3)后期 明显特点是染色体的 分裂为两个, 这样,原来的一个染色体发展成为两个染色体,染色体数目增倍。成对的染色体由各自的着丝点与本侧纺锤丝相连,由纺锤体收缩牵引到细胞两极,其结果,染色体平分成相等的两组。 (4)末期 明显特点是, 分别达到细胞的两极。 其细胞分裂的明显特征是:“两失” , “两现” . 子细胞形成. 【探究案】 一、体积大小不同的琼脂块,NaOH扩散的深度是否相同?NaOH的运输效率是否相同? 实验结论: 。 二、有丝分裂 1、下表是不同细胞的细胞周期持续时间(t/h) 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 分析表格数据,我们可以得出哪此结论呢?(写出两点即可) ⑴ ⑵ 2、是不是所有的真核细胞都具有细胞周期? 3、有丝分裂的过程: ①经过分裂间期后,细胞中的染色体数和DNA分子数发生了怎样变化?这种变化使染色体与DNA的数目比例发生了怎样变化?(提示:DNA分子复制前,每条染色质(体)中仅含一个DNA分子。) ②以植物细胞有丝分裂为例,请概括说明分裂期中细胞内发生的主要变

您可能关注的文档

文档评论(0)

cby201601 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档