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- 2016-06-17 发布于湖北
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苏科版八年级下期中主题训练.doc
期中主题训练
解分式方程
(1)
(3) (4)
先化简再求值
(1)先化简,再求值.
(2)先化简,再求值:(-)÷,其中x满足x2-x-1=0.
,其中”,小明做题时把“”错抄成了“”,但他的计算结果也是正确,请你通过计算解释这是怎么回事?
网格中的位似图形结合求坐标
如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,-1)、(2,1).
⑴、以O点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2) 画出图形;
⑵、分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;
⑶、如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.
如图,在8×8的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,
△OAB的顶点都在格点上,请在网格中画出△OAB的一个位似图形,使两个图形以O为位似中心,且所画图形与△OAB的面积比为4:1
分式方程解决实际问题
(1)甲、乙两地相距360千米。新修的高 速公路开通后,在甲乙两地之间行驶的长途客运
车平均车速提高了50%,而从甲地到乙地的时间缩短了2小时。试确定原来的平均车速。
徐州至上海的铁路里程为650km.从徐州乘“C”字头列车A,“D”字头列车B都可到达上海,已知A车的平均速度为B车的2倍,且行驶时间比B车少2.5
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