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- 2016-06-17 发布于湖北
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第一节 地势和地形 教学目标 了解我国地势呈阶梯状分布。 知道我国地形复杂多样,能在地图上准确地找出主要的高原,盆地,平原,丘陵,山脉等主要地形区。 知道我国山区面积广大,利用中国地图和中国各种地形类型面积比例图,说出我国地形特点,分析不同地形对人们生产生活的影响。 通过学习激发学生自豪感,了解家乡的地形特点,热爱家乡、热爱祖国。 一:地势呈阶梯分布 课堂作业: 各地形区之间的自然分界是 。 我国的四大盆地中被称为“聚宝盆”的 。 号称“世界屋脊”的高原是 。 东西走向的山脉中间的一列是 。 李白在《蜀道难》中描述古蜀道的艰险:黄鹤之飞尚不得过,猿猱(nao)欲度愁攀援。 横断山脉水流湍急,当地人们架设简易铁索吊桥,供人们过往。 崩塌:土石体在中立的作用下突然坠落。主要防治措施:采用拦挡、网包、清挖和锚固等加固工程。 滑坡:在重力的作用下,土石体沿着滑动面 整体下滑。暴雨或者在斜坡上蓄水灌溉,常常引发滑坡。 主要防治措施:开挖排水沟或载水沟工程,减少滑坡体含水量。 泥石流:在坡陡谷深、岩石破碎、松散碎屑物质多、植被覆盖差的地方,当夏季突降暴雨或者冰雪融水汇集时,常会引发泥石流。青藏高原边缘山区,例如云南和四川西部,是泥石流多发点段。东部低山丘陵和平原交错出也时有发生。 主
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