高中总复习第一轮数学 (新人教A)第四章 4.4 两角和与差、二倍角的公式(三).docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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高中总复习第一轮数学 (新人教A)第四章 4.4 两角和与差、二倍角的公式(三).doc

高中总复习第一轮数学 (新人教A)第四章 4.4 两角和与差、二倍角的公式(三)

4.4 两角和与差、二倍角的公式(三) 巩固·夯实基础 一、自主梳理 1.化简三角函数式是为更清楚地显示式中所含量之间的关系,以便于应用. 化简三角函数式的要求: (1)能求出值的应求出值. (2)使三角函数种数、项数尽量少;分母尽量不含三角函数;被开方式尽量不含三角函数. 2.恒等式的证明,包括有条件的恒等式和无条件的恒等式两种. (1)无条件的等式证明,常用综合法(执因索果)和分析法(执果索因),证明的形式有化繁为简、左右归一、变更论证等,不论采用什么证明方式和方法,都要认真分析等式两边三角函数式的特点、角度和函数关系,找出差异,寻找证明的突破口. (2)有条件的等式证明,常常先观察条件式及欲证式中左、右两边三角函数式的区别及联系,灵活使用条件,变形得证. 二、点击双基 1.已知tanα和tan(-α)是方程ax2+bx+c=0的两个根,则a、b、c的关系是( ) A.b=a+c B.2b=a+c C.c=b+a D.c=ab 解析: ∴tan==1. ∴-=1-,-b=a-c. ∴c=a+b. 答案:C 2.在△ABC中,若tanB=式,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三

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