高中总复习第二轮数学(新人教A) 难点24 直线与圆锥曲线.docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中总复习第二轮数学(新人教A) 难点24 直线与圆锥曲线.doc

高中总复习第二轮数学(新人教A) 难点24 直线与圆锥曲线

难点24 直线与圆锥曲线 直线与圆锥曲线联系在一起的综合题在高考中多以高档题、压轴题出现,主要涉及位置关系的判定,弦长问题、最值问题、对称问题、轨迹问题等.突出考查了数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转化等数学思想方法,要求考生分析问题和解决问题的能力、计算能力较高,起到了拉开考生“档次”,有利于选拔的功能. ●难点磁场 (★★★★★)已知椭圆的中心在坐标原点O,焦点在坐标轴上,直线y=x+1与椭圆交于P和Q,且OP⊥OQ,|PQ|=,求椭圆方程. ●案例探究 [例1]如图所示,抛物线y2=4x的顶点为O,点A的坐标为(5,0),倾斜角为的直线l与线段OA相交(不经过点O或点A)且交抛物线于M、N两点,求△AMN面积最大时直线l的方程,并求△AMN的最大面积. 命题意图:直线与圆锥曲线相交,一个重要的问题就是有关弦长的问题.本题考查处理直线与圆锥曲线相交问题的第一种方法——“韦达定理法”.属★★★★★级题目. 知识依托:弦长公式、三角形的面积公式、不等式法求最值、函数与方程的思想. 错解分析:将直线方程代入抛物线方程后,没有确定m的取值范围.不等式法求最值忽略了适用的条件. 技巧与方法:涉及弦长问题,应熟练地利用韦达定理设而不求计算弦长,涉及垂直关系往往也是利用韦达定理,设而不求简化运算. 解:由题意,可设l的方程为y=x+m,-5<m<0. 由方程组,消去y,得x2+(2m-

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