《冲压工艺与模具设计》课程设计任务书2011_ok.docVIP

《冲压工艺与模具设计》课程设计任务书 一、设计目的 本课程设计是在学生学完《冲压工艺与模具设计》理论课并进行了生产实习之后进行的一个重要教学环节。是学生运用所学理论，联系实际，提高工程技术能力和培养严谨细致作风的一次重要机会。通过本次设计要达到以下目的： 1、巩固与扩充“冲压工艺与模具设计”以及有关技术基础课程所学的内容，掌握制订冲压工艺规程和设计冲压模具的方法。 2、培养综合运用本专业所学课程的知识，解决生产中实际问题的工程技术能力（包括：设计、计算、绘图、技术分析与决策、文献检索以及撰写技术论文的能力）。 3、养成严肃、认真、细致地从事技术工作的优良作风。 二、设计任务及要求 1 设计任务 1)拟定冲压工序安排方案、画出冲压工序图、画出待设计模具的排样图2)计算冲裁力、确定模具压力中心、计算凹模周界、确定待设计模具的有关结构要素、选用模具典型组合等确定压力机吨位；)设计及绘制模具装配图；)设计及绘制模具零件图；)按规定格式编制设计说明书)课程设计答辩。 高度20从15-30之间变化，角度40从0-40变化。 3）弯曲零件如图示，材料：A3（H62）厚度：1.0MM。表面镀光亮镍，镍层厚3UM以上。 宽度8从6-10之间变化，直径20从20-30变化 4）产品结构如图示，材料：ST12，厚度2mm。 翻边高度3.5从3.5-10之间变化。 5）产品结构如图示，材料为ST12，厚度 1mm。 拉深深度从80-96变化。 三、设计时间进度安排 序号 项目名称 时间 备注 布置设计任务 2 进行工艺方案分析，确定工艺方案。工艺设计计算，画装配草图 2天 检查 3 画装配图 2天 检查 4 绘制模具非标准件图 天 检查零件图 编写设计说明书天 检查说明书 答辩及总结 天 图纸及说明书存档 根据6个阶段应该形成的阶段设计成果实施各阶段的质量及考核，从而形成各阶段的考核成绩。其中课程设计答辩不仅有助当面指出学生的各类设计错例，也是课程设计考核的重要手段。最终的考核成绩在6个阶段考核成绩的基础上，由指导教师结合考勤记录及面批或答辩记录对总成绩在10%左右的范围内适度调整。[1] 林承全,余小燕. 冲压模具设计指导书[M]. 武汉:湖北科学技术出版, 2008. [2] 刘建超、张宝忠主编，冲压模具设计与制造，高等教育出版社，2010. [3] 翁其金, 徐新成. 冲压工艺及冲模设计[M]. 北京：机械工业出版社, 2004. [4] 齐卫东. 简明冲压模具设计手册[M]. 北京：北京理工大学出版社, 2010. [5] 杨占尧. 最新冲压模具标准及应用手册[M]. 北京：化学工业出版社, 2010. [6] 薛啟翔. 冲压模具设计结构图册[M]. 北京：化学工业出版社, 2010. [7] 陈炎嗣. 冲压模具实用结构图册[M]. 北京：化学工业出版社, 2009. [8] 刘朝福. 冲压模具典型结构图册与动画演示[M]. 北京：化学工业出版社, 2011. 4