《安塞腰鼓》问题解决单.docVIP

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2016-07-05 发布于重庆
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《安塞腰鼓》问题解决单.doc

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《安塞腰鼓》问题解决单

《安塞腰鼓》问题解决——评价单【探究问题】 1.品味语句——联系上下文，说说你对下面四个句子的理解。 ①容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! ②它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! ③多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 ④耳畔是一声渺远的鸡啼。 2.体会排比、反复修辞的表达效果。文章大量使用了排比和反复的修辞方法，试从课文中各找出一段单用排比的及综合运用排比和反复的文字，仔细体会它们的表达效果。【四元评价】自我评价：同伴评价：小组长评价：教师评价：运用排比、反复等修辞，联系自己的生活体验描写一个场面。如：运动会、汇操比赛、舞蹈演出、元宵灯会等。 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 220 240 260 280 300 320 340 【四元评价】自我评价：同伴评价：小组长评价：教师评价：唐山市银丰学校“RQE”问题导学型课堂学习模式工具单七年级语文备课组 ————————————————————————————————————————————— 教的愉快学得轻松问题解决—评价单达标检测当堂反馈