高中数学:5.2.2《流程图2》教案(苏教版必修3).docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中数学:5.2.2《流程图2》教案(苏教版必修3).doc

高中数学:5.2.2《流程图2》教案(苏教版必修3)

第3课时5.2 流程图 重点难点 重点:掌握选择结构的执行过程;用流程图表示顺序结构的算法。 难点:选择结构程序执行的过程;用多分支结构描述求解问题的算法。 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.理解选择结构的执行过程 2.如何在流程图中用选择框表示选择结构 3.理解多分支选择结构的流程 【课堂互动】 自学评价 1.问题: 某铁路客运部门规定甲乙两地之间旅客托运行李的费用为 其中w(单位:Kg)为行李的重量。 计算费用c(单位:元)的算法可以用怎样的算法结构来表示? 【分析】为了计算行李的托运费用,应先判断行李的重量是否大于50Kg,然后再选用相应的公式进行计算。其算法为: S1 输入行李的重量w; S2 如果w≤50,那么,否则; S3 输出行李重量w和运费c。 上述算法的流程图如下: 2. 选择结构 上述算法过程中,先根据条件作出判断,再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构(selection structure)(或称“分支结构”)。如下图中,虚线框内是一个选择结构,它包含一个判断,当条件p成立(或称为“真”)时执行A,否则执行B。在A和B中,有且只能有一个被执行,不可能同时被执行,但A和B两个框中可以有一个是空的,即不执行任何操作。 上述内容可以解释为: 如果 条件成立 那么 执行内容A 否则 执行内容B 结束 另一种情况: 如果 条件成立 那么 执行内

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