高中物理人教大纲版第二册：8.3 动量守恒定律（备课资料）.docVIP

备课资料 一、使用动量守恒定律时应特别注意 1.研究对象的完备性：在选择研究对象时，既不能把参与作用的物体漏掉不考虑，也不能把不参与作用的物体硬拉进系统． 2.研究对象选择的灵活性：在复杂的问题中．研究对象(系统)可能是由多个物体组成．既 可能整个大系统在全过程动量守恒。也可能某几个物体组成的小系统在某个小过程动量守恒,这就要求解题时要放眼全局。灵活地选择研究对象，建立动量守恒方程． 3.物理过程的复杂性与阶段性：与动量守恒定律相关的问题，物理过程往往变化多端，纷繁复杂，但多变的复杂的物理过程又常常具有阶段性特征．过程的各个阶段相对总过程来说,问题通常要简单得多．因此，要善于把复杂的物理过程划分成若干阶段来研究，从而使复杂问题简化． 二、动量守恒定律针对什么样的参考系 有这样一道题： 一名质量为80 kg的宇航员，到宇宙飞船外面去做实验，他相对于宇宙飞船是静止的．实验结束后.他把背着的一只质量为10 kg的空氧气筒，以相对于宇宙飞船2.O m／s的速度扔掉．求宇航员由此得到的速度． 解：取空氧气筒的运动方向为正方向，则u1-2.O m／s．根据动量守恒定律有 m1v1－m2v2=0 v2= 即宇航员得到的速度大小为O.25 m／s，方向跟空氧气简的运动方向相反． 显然这是以宇宙飞船为参考系的．我们知