高中物理（选修3-2）：第六章第3节传感器的应用（二）教案.docVIP

学校：实验高中 学科：物理 编写人：张洁 审稿人：刘云涛 选修3-2第六章第3节：传感器的应用（二）教案 教材分析 本节继第二节之后再介绍四种传感器的应用实例，进一步拓展学生的视野，提高学生的认识和分析能力，了解这几种传感器的工作原理，了解敏感元件的特征，学会分析控制电路，并能够迁移到其他控制电路的分析和简单设计中去。 二、教学目标 1．知识目标： （1）、理解温度传感器的应用――电饭锅的工作原理。 （2）、理解温度传感器的应用――测温仪的工作原理。 ( 3 )、理解光电传感器的应用――鼠标器的工作原理 （4）、理解光电传感器的应用――火灾报警器的工作原理。 2．能力目标： （1）通过对电饭锅的构造和原理的探究以及测温仪的了解，进一步地深入认识温度传感器的应用 （2）通过小组对鼠标器以及火灾报警器的原理的探究和讨论，认识光传感器的应用。 3．情感、态度和价值观目标： 培养学生的学习兴趣，激发创造的欲望。 三、教学重点难点 重点：温度、光传感器的应用原理及结构。 难点：温度、光传感器的应用原理及结构。 四、学情分析 我们的学生属于基础较差，讲太快的话接受不了，因此讲解时要细致，并且因为本节与生活联系较密切，尽量让学生多动手，必要时需要教师指导并借助动画给予直观的认识。 教学方法 PPT课件，演示实验，讲授 课前准备 1．学生的学习准备：预习新课，初步把握传感器的原理和方法步骤。