《电场》复习资料.docVIP

《电场》复习资料 学生 （全面复习，莫留盲点.每个题都弄透彻！） 感应起电的本质是什么？电荷守恒定律的内容是什么？ 答： 样题1：如图所示，原来不带电的金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔；若使带负电的金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是( ) A．只有M端验电箔张开，且M端带正电 B．只有N端验电箔张开，且N端带正电 C．两端的验电箔都张开，且左端带负电，右端带正电 D．两端的验电箔都张开，且两端都带正电或负电 小结： 怎样求电场力？ 样题2：3．两个相同、带等量异种电荷的导体小球A和B，彼此间的引力为F．另一个不带电的与A、B相同的导体小球C， 先与A接触， 再与B接触，然后移开，这时A和B之间的作用力为F′，则F与F′之比为( ) A．8∶3 B.8：1 C．1：8 D.4：1 小结： 怎样求电场强度？ 样题3：下列说法中正确的是( ) A．E＝，可知电场中某点的场强与电场力成正比 B．E＝，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电荷量Q成正比 C．D．如图，P、Q是两个电量相等的正点电荷，它们的连线中点是O，A、B是中垂线上的两点，OAOB，用、和、分别表示A、B两点的场强和电势，则 A．一定大于，一定大于B．一定大于，不一定大于C．不一定大于，一定大于D．不一定大于，不一定大于 D．不论图中虚线是电场线还是等势面，a点的电势都高于b点的电势 小结： 怎样求电势？ 答：有两种方法：（定义式）； . 样题6-1：如图所示，A、B、C、D．E，F为匀强电场中一个边长为10cm的正六边形的六个顶点，A，B、C三点电势分别为1.0V、2.0V、3.0V，正六边形所在平面与电场线平行.下列说法中正确的是( ) A．通过CD和AF的直线应为电场中的两条等势线 B．匀强电场的场强大小为10V/m C．匀强电场的场强方向为由C指向A D．将一个电子由E点移到D点，电子的电势能将减少1.6×J 小结： 怎样求电势能？ 样题7： 如图所示，一正点电荷周围有A、B、Cq=－1.5×10-6C空间有一匀强电场，电场方向与纸面平行.一带电量为-q的小球（重力不计），在恒定拉力F的作用下沿虚线以速度v0由M匀速运动到N，如图所示.已知力F和MN间夹角为θ，MN间距离为L，则：（1）匀强电场的电场强度大小为多少？并画出过M点的等势线.（2）MN两点的电势差为多少？（3）当带电小球到达N点时，撤去外力F，小球能否回到过M点的等势面？若能，回到则此过程小球的动能变化量为多少？ 小结： 怎样理解等势面？你能画出五种典型电场的等势面吗？ 样题9：一对等量正点电荷电场的电场线（实线）和等势线（虚线）如图所示，图中A、B两点电场强度分别是EA、EB，电势分别是ΦA、ΦB，负电荷q在A、B时的电势能分别是EPA、EPB，下列判断正确的是（ ） A．EAEB，ΦAΦB ，EPA EPB B．EAEB，ΦAΦB ，EPA EPB C．EA EB，ΦAΦB ，EPA EPB D．EAEB，ΦAΦB ，EPA EPB 样题10-1：连接在电池两极上的平行板电容器，当A板下移一点使两极板之间的距离减小时，则( ) A．电容器的电容C变大 B．电容器极板的带电量Q减少 C．电容器两极板间的电场强度E变大 D．电容器两极板间的P处电势降低 小结： 样题10-2：如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板B与一静电计相接，极板A接地，静电计此时指针的偏角为θ. 下列说法正确的是（ ） （ ） A．将极板A向左移动一些，指针偏角θ变大 B．将极板A向右移动一些，指针偏角θ不变 C．将极板A向上移动一些，指针偏角θ变小 D．在极板间插入一块玻璃板，指针偏角θ变大 小结： 11.怎样理解静电平衡？怎样理解静电屏蔽？ 答：在理解的基础上牢记四个知识点：处于静电平衡的导体内部场强处处为零（感应电荷的场强与原场强等大反向）.净电荷只分布在导体表面.导体是一个等势体，表面是一个等势面.导体表面的电场线垂直于导体表面. 样题11：如图所示，a、b两点电势相同，电 场强度也相同的是（ ） 小结： 12．怎样求解带电体在电场中的平衡问题？ 答：求解依据是共点力作用下物体平衡的条件：.求解方法有：合成法、分解法、正交分解法、矢量三角形法、相似相三角形法等. 样题12-1：如图所示，M、N是竖直放置的平行板电容器的两个极板，为定值电阻，为可调电阻，用绝缘细线将质量为m、电荷量为 + q的小球悬于电容器内部，闭合开关后，小球处于静止状态，现要使小球静止时细线与竖直方向的夹角变大（始终不与极板接触），正确操作的是（ ） A．仅增大 B．仅减小 C．仅增大 D．仅