河北邯郸市第四中学2013届高三生物二轮专题复习教案 必修一：第1讲 走近细胞.docVIP

编写教师 第1讲 走近细胞 考纲内容及能力要求 考向定位 1．细胞学说的建立过程 I 2．多种多样的细胞 Ⅱ 3．用显微镜观察多种多样的细胞 Ⅱ 4．实验设计的内容、原理和评价 Ⅱ 1．生物体的基本特征及相互关系 2．生命系统的各个层次的相互关系 3．使用高倍显微镜观察比较不同细胞的异同点 【知识网络】 考点1 从生物圈到细胞 1.生命活动离不开细胞 ①病毒（例如：SARS、AIDS等病毒）只有依赖细胞才能进行生命活动。 ②单细胞生物：单个细胞能完成各种生命活动。摄食、呼吸、生长、应激性、运动、分裂等 ③多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 结论：细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物科学研究已经进入分子水平，生物大分子没有生命。生命活动离不开细胞。 系统与生命系统 一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不能完成生命活动的。 2.生命系统的结构层次： （l）结构层次：细胞→组织→器官→系统（动物具有）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈（地球上最大的生态系统）。 （2）关系：①生物的每层