江苏省洪泽二中2011届高三复习教案：正确使用成语、熟语3.docVIP

洪泽二中2011届高三年级 语文 学科教案 总课时： 第2课时 备课时间：2010年8月28日 第1周 星期六 主备人： 江锋 上课时间：2010年9月02日 第1周 星期四 课题： 正确使用成语、熟语2 结合资料： 《三维设计》第 页至 页 教学重点： 圈出常见、易考、易误用成语。 教学难点： 掌握记忆成语的技巧。 教学流程： 一、导入（略） 二、教师圈出常见、易考、易误用成语 一、常见误用类型 (一)望文生义型 三人成虎：比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心，与“人多为王”“团结力量大”不同。 别无长物：除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。 不刊之论：刊，订正；修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。 不名一文：名，指占有．形容穷到极点．连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。 犯而不校：校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。 不足为训：训，法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。 大方之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。