七年级期末复习(课外文言文)使用,大家共享.docVIP

七年级期末复习（课外文言文） 文言文阅读专题 ?一、阅读《庄子与惠子游于濠梁》一文，。（5分） 下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是（?? ）（3分） A、庄子与惠子游于濠梁之上??? B、呼尔而与之C、吾谁与归????????????????? D、吾与徐公孰美 庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？（2分）阅读文，言默戒 杨时 【注】时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。 ．解释加点词语在句中的意思。（2分） (1)或旦而不鸣? 或：(2)皆足取祸也? 取：_? ___ ．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分） 夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。．作者为什么认为鸡“鸣”与“不鸣”都是“自为不祥”？（2分） 邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？（3分） 阅读文，南康直节堂记 苏?辙 （节选自《栾城集》） 【注释】填委：堆放。循吏：奉公守法。皦察之政：皦(jiǎo）：白、明亮。严明苛刻的政令。说：同“悦”，喜欢。曲：弯曲，这里指品行不正的人。 、请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。(4分) ????揭（?）?阴（?）??柯（?）?安（?） 请在原文中另找一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。(2分) ????例句：朝请大夫徐君望圣之所作也。????答句：?。 、请用/为下边的文言句子断句。(2分) ????庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。 ．翻译下边的文言语句。(2分) ????吾欲为直，为直必折，直可为乎？、本文由树及人，相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。(2分) ?、徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面？请摘录原文作答。(2分) ??、积累链接：荷莲虽小，却也有着与杉树同样的品性。请默写出周敦颐?《爱莲说》中“莲”与“杉”品性相近的四句话（计16个字）。(2分)?? 四、阅读下面两段文言文，完成题。【甲】晏???????????????（《晏子春秋》） 【乙】????????????????（《晏子春秋》） 注释：逮：到。鳏寡：老而无偶的男女。 、下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（分） A、齐人也，坐盗/满坐寂然，无敢哗者??? B、 齐人固善盗乎/是可谓善学者矣 C、水土异也/览物之情，得无异乎???????? D、 公悲之，喟然叹曰/余悲之，且曰 、用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分）君爱老而恩无所不逮治国之本也 、用现代汉语翻译文中画横线的句子。（分） （1）叶徒相似，其实味不同。（2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。、根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？（分） ??阅读下面文言文，完成。（10分） （节选自解缙《太原王传》） 【注释】由基：即养由基，春秋时楚人，善射。却行：倒退而行。保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。清涧都虞侯：与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”，均为官名。擢：提拔。鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。 、用“/”给面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）敌? 骑? 数? 千? 四? 面? 集 、解释文中加点的词语。（3分） （1）优（??? ）??? （2）备（??? ）??? （3）遁（??? ） 、说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。（2分） ??《口技》中写宾客“两股战战，几欲先走”，是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。（2分） ??、为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。（2分） ???? 六、阅读下面文言文，完成（甲）。——周敦颐《爱莲说》 （乙）——李绅《寒松赋》 注释芊眠：茂密状。捎云蔽景：意为与景物相掩映。盘簿：牢固状。玄黄：指大自然的变化。叶：相合。隆：高。谅：确实。固：鄙视。取：取法。 、解释下列句中加点的词。（2分） 予独爱莲之出淤泥而不染???? 之 穹石盘簿而埋根???????????? 而 可远观不可亵玩焉?????????? 亵 甘冒霜而停雪?????????????? 停 、展开联想与想象，用自己的语言描述下面语句所表现的情景。（2分） 其贞枝肃矗，直干芊眠，倚层峦则捎云蔽景，据幽涧则蓄雾藏烟。 ??、两文作者喜爱“莲”、“寒松”的原因分别是什么？（2分）??