与圆有关的问题.docVIP

目标：1通过专题复习，加强学生对于圆形周长和面积计算的灵活运用； 2从整体图形中减去部分的面积求法---排除法； 3割补法，将不规则图形通过割补，转化成规则图形； 4整体思考法。 重难点：根据圆特点选择合适的方法求解。能灵活运用所学过的基本的平面图形的面积求阴影部分的面积。 例1 （1）求下图阴影部分的周长与面积。 （2）如图所示，已知半圆的周长是15.42厘米，求这个半圆的面积。 练一练1 1、求下图阴影部分的周长与面积。 2、求下图阴影部分的周长与面积。 单位（厘米） 3、如图所示，已知圆周长是17.85厘米，求这个圆的面积。 例2 求阴影部分的面积。（单位：厘米） 练一练2 1、求阴影部分的面积。（单位：厘米） 2、求阴影部分的面积。 例3 正方形的面积是10平方厘米,求圆的面积 练一练3 1、三角形的面积是10平方厘米,求圆的面积 2、已知阴影部分的面积是10平方厘米，求环形圆的面积。 综合练习 1、如图中,大正方形的面积是55平方分米，小正方形的面积是15平方分米.则圆环的面积是多少平方分米？ 2、如图中，三角形三个顶点分别有三个半径为2厘米的扇形，求阴影部分面积。 3、一只山羊拴在一个长方形的建筑的一角，建筑的周围都是草，栓羊的绳长7米（如图所示），问这只山羊最多能吃到多大面积的草？ 附：六年级精英班专题（60期） 第三讲 参考答案 例1 （1） 面积：3.14×6×6÷4－3.14×（6÷2）×（6÷2）÷2=14.13（平方厘米） 周长：2×3.14×6÷4+3.14×6÷2+6=24.84 （厘米） （2） 解：设这个半圆的半径为x厘米。 2x+3.14×2x÷2=15.42 x=3 3.14×3×3×=14.13（平方厘米） 练一练1 周长：3.14×6÷2=9.42（分米） 3.14×10÷2=15.7（分米） 9.42+15.7+（10-6）=29.12（分米） 面积：3.14×（10÷2）2÷2-3.14×（6÷2）2=25.12（平方分米） 2、周长：3.14×2×2÷2+3.14×2=12.56（厘米） 面积：3.14×22÷2=6.28（平方厘米） 3、解：设这个圆的半径为x厘米。 2x+3.14×2x×=17.85 x=5 3.14×5×5×=19.625（平方厘米） 例2 （6+3）×3÷2=13.5（平方厘米） 练一练2 1、4×4÷2=8（平方厘米） 2、 5×5÷2=12.5（平方厘米） 例3 3.14×10=31.4（平方厘米） 练一练3 1、10×2×3.14=62.8（平方厘米） 2、3.14×10×2=62.8（平方厘米） 综合练习 1、3.14×（55-15）=125.6（平方分米） 2、3.14×2×2÷2=6.28（平方厘米） 3.14×2×2×3―6.28=31.4(平方厘米) 3、3.14×7×7×+3.14××=116.18（平方米） 发展数学思维能力 ★ 把握数学夺分关键 1 64-03 专题 六年级精英班专题（64期） 第三讲 与圆有关的问题 6 3 4 6 7 A 7