四年级数学上册第二单元导学案.docVIP

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  • 2016-06-18 发布于河南
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第三单元 角的度量 第一课时 直线、射线、线段和角 使用时间: 月 日 班级:四( )班 姓名: 温馨寄语:在合作中成长 在交流中收获 使用说明及学法指导:1、自学课本第38、39页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习内容:教材第38-39页 学习目标: 1、能说出线段,射线和直线的特点及三者之间的区别。 2、会用角的表示方法表示角,能说出角的各部分名称。 3、培养学生关于线段、射线、直线和角的空间观念。 一、自主学习 1、认识射线、直线和线段(自学课本第35页) (1)、生活中射线的例子 (手电筒、汽车灯、太阳射出的光线)。 射线只有 个端点,可以向 端 延伸。 (2)、直线 直线 端点,可以向 端 延伸。 (3)、画一条射线和一条直线。 (4)、线段 线段有 个端点, 延伸。 (5)、画一条线段。 二、合作探究、交流展示画直线、射线和线段方法: 填写表格,并交流直线、射线和线段的联系和区别。 端点 方向 长度 图例 直线 射线 线段 三、认识角(自学课本36页) 1、角的定义

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