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- 2016-06-18 发布于河南
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心理测验学与测验技能 心理测量学知识概览 概述 心理测验的指标 (常模、信效度、难度、区分度) 心理测验编制的程序 心理测验的使用 心理测量的概述 元素:事物、数字、法则 测量要素:参照点、单位 测量量表:命名量表[顺序、代号]、顺序量表、等距量表、等比量表 测验的常模 常模团体:性质、条件 取样:简单随机、系统抽样、分组抽样、分层抽样。 常模分数:常模分数、常模 常模类型 发展常模:发展顺序量表、智力年龄、年级当量 百分位常模:百分等级、百分点、四分位和十分位 标准分常模:线形、非线性的,标准九 表示方法:转换表法、剖面图法 测验的信度 定义:可信程度 评估:重测信度、复本信度、内部一直性信度[分半、同质性]、评分者信度 信度与分数解释:解释真实分数与实得分数的相关、可接受水平、解释个人分数、比较不同测验分数的差异 影响因素:样本特征、测验长度、测验难度、时间间隔 测验的效度 定义:有效程度 性质:相对性、连续性 评估:内容效度、构想效度、效标效度 功能:预测误差、预测效标分数、预测效率指数 影响因素:本身因素、干扰因素、样本性质、效标性质 信度与效度关系 信度好,效度不一定好 信度不好,效度一定不好 效度好,信度一定好 效度不好,信度不一定不好 项目分析:难度与区分度 难度: 定义:难易程度 计分:二分法、非二分计分 测定:项目难度、测验难度 区分度 定义:区分能力、鉴别力
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