1.1.2关于世界观的学说 (新人教版必修4)课件.pptVIP

总的看法和根本观点： 指的是对世界事物的最一般的看法和最基本的观点；不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法。 A、人往高处走，水往低处流 B、人类社会在曲折中前进 C、一切事物都是变化发展的 D、上帝创造了一切 E、张三是一名爱学习的好学生 F、地球是方的 人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。哲学和一般人的世界观的区别是（） A、前者是科学的，后者不一定科学 B、前者是自觉形成的系统化的理论体系，后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点 C、前者能指导实践，后者对实践不起作用 D、前者是人人都有的，后者要经过学习才能掌握 命由天定 → 逆来顺受 人定胜天 → 积极奋争 热爱 → 积极 自我 → 冷漠 古希腊哲学家泰勒斯通过研究水而得出“水生万物，万物复归于水 ”的哲学观点。纵然在我们现在看来他的这种观点并不正确，但是通过这件事，我们不难得出这样一个结论： 具体科学的研究指引了泰勒斯在哲学上的思考，为他的哲学研究奠定基础。 对具体科学进行概括和总结进而得出哲学观点，也就是说没有具体科学就没有哲学，这也正符合唯物主义当中的物质决定意识。 生物学家童第周曾对青年朋友说：“我提倡搞生物学的要学习点儿科学史、学点儿辩证法……” 科学家钱学森说：“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学” ………… 1、从本义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 3、从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系） 4、从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。 ５．下列关于世界观的说法，正确的是 A.世界观是人们对整个自然界的总的看法和根本观点 B.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 C.世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的正确看法 D.有的人有世界观，有的人没有世界观 B 基础巩固 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 思索：哲学作为一门学问，和我们平时所学的物理学、化学、经济学一样么？如果说不一样，区别在哪里？如果说它们不同，那么它们之间是否毫无联系？ 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 世界 自然界 人类社会 思维 认识和改造自然的知识 认识和改造社会的知识 关于人的认识和思维的知识 （自然科学知识，如物理学、化学、生物学等） （社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等） （思维科学知识，如心理学、逻辑学等） 那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？ （1）具体科学 苹果落地 牛生牛 羊生羊 万有引力 遗传与变异 一切事物都是运动变化 事物是普遍联系 具体科学的个别规律 整个世界适用的普遍规律 （2）哲学与具体科学的关系 ①具体科学与哲学的区别 具体科学 揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 哲学 对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律 哲学与具体科学的关系是：个性与共性、个别与一般的关系 苹果、香蕉、橘子…… 水 果 个性： 含果酸，糖类，多汁，味甜 共性： 阅读P9恩格斯的论断:哲学发展的动力是什么? 2.哲学与具体科学的关系:联系 (1) 具体科学的进步推动哲学的发展。 的三大发现 19世纪的自然科学 细胞学说 能量守恒和 转化定律 生物进化论 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学的发展 推 动 ?具体科学的进步推动者哲学的发展 打个不恰当的比喻吧:研究生物学得知“1+1=2”，研究物理学得知“2+2=4”，研究化学得知“3+3=6”，那么研究哲学，我们就会得知“n+n=2n”。当然，这个结论只有在我们研究了其他学科后才能得出。 为什么科学家们如此重视哲学？ 近代西方哲学家的“副业” 1.弗兰西斯·培根(1561-1626）：“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。 2.伽桑狄(1592-1655）：法国唯物主义哲学家，物理学家、天文学家。 3.笛卡尔(1596-1650 )：法国哲学家，物理学家、数学家、生理学家，解析几何的创始人。 4.休谟(1711-1776 )：英国唯心主义哲学家、不可知论者，历史学家、经济学家。 牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究