1单元一 认识现代教育技术课件.pptVIP

单元一 认识现代教育技术 活动一 初识现代教育技术 1 教育技术是什么？ AECT2005定义：通过创建、使用和管理适当的技术过程与技术资源来促进学习和提升绩效的研究与合乎道德的实践） 《中小学教师教育技术能力标准(试行)》对教育技术的定义：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 现代教育技术的研究对象和范畴 　　现代教育技术就是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源进行设计、开发、利用、管理与评价，以实现教育教学优化的理论与实践。 　　现代教育技术的研究对象是教与学的过程和教与学的资源，研究范畴涉及五个方面：设计、开发、利用、管理和评价。 2．教育技术的特征 （1）开发和使用各种学习资源 （2）用系统方法设计和组织教学过程 （3）改进工作效能与支持自我发展 （1）开发和使用各种学习资源 学习资源：是指在学习过程中可被学习者利用的一切人力与非人力资源，主要包括信息、资料、设备、人员、场所等。 （2）用系统方法设计和组织教学过程 各种学习资源并不总是能够促进教学，关键在于如何将其有效地综合利用。 　　教育技术中的系统方法是一个计划、开发和实施教育的自我纠正的逻辑过程。其