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- 2016-06-18 发布于河南
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一、保持:是信息在头脑中的编码和贮存 (一)记忆痕迹的性质 1、乙酰胆碱和乙酰胆碱酶:在神经元的突触传递中起作用 2、核糖核酸:神经细胞中促进蛋白质合成的化学物质,在长时记忆中作用更大 一、保持: (二)记忆的神经中枢定位 (三)保持中的信息加工 保持中的信息变化主要包括记忆中量的变化和记忆中质的变化。 二、遗忘 记忆内容在质与量上最明显的表现就是遗忘,是指识记过的内容不能再认与回忆,或是错误的再认与回忆。 (一)艾宾浩斯遗忘曲线 二、遗忘 (二)识记材料的数量对遗忘的影响 (三)识记材料的性质对遗忘的影响 (四)学习程度对遗忘的影响 二、遗忘 (五)前摄抑制和倒摄抑制对遗忘的影响 前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用。倒摄抑制是指后学习的材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用。倒摄抑制的影响受一些条件制约: 第七章 记忆 一、概述 二、识记 三、回忆和再认 四、保持和遗忘 案件审判中的目击者证言 ——法律中的记忆问题 实验发现目击者对事件的回忆会因为提问方式不同而有很大的差异。例如,在一项研究中,让被试看一部关于一起撞车事故的影片,然后要求被试对事故中车辆的行驶速度做出判断。结果发现,当问题是“车辆在冲撞时的速度是多少”时,被试对车速的判断超过65公里/小时,而当问题是“车辆在接触时
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