安徽播健教育培训中心技能试卷技能选择题 2006、11、 例1-1错觉、幻觉和感知综合障碍的区别 幻觉:知觉体验的产生无客观刺激; 错觉:知觉体验的产生存在客观刺激,是对客观事物本质的歪曲知觉; 感知综合障碍:知觉体验的产生存在客观刺激,但是对客观事物个别属性的歪曲知觉; 例1-1妄想 定义:病理性的歪曲的信念; 信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不移; 妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关; 妄想具有个人独特性; 妄想内容因文化背景和个人经历有所差异,常有浓厚的时代色彩。 例1-1强迫 自我性 强迫与反强迫 焦虑和痛苦 例1-1强迫观念与强制性思维的区别 前者的观念或思维是自已的,明知想法不必要,但控制不住自己;后者的观念或思维是异已的,在大脑中不自主地涌现,感到陌生。 前者感到痛苦和烦恼;后者表现淡漠、无所谓。 前者主要见于强迫症;后者见于分裂症。 例1-3 心理正常与异常的划分 心理正常:心理健康 心理不健康:一般心理问题 严重心理问题 神经症性心理问题 心理不正常:神经症 人格障碍
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