第六讲绩效管理2要点.pptVIP

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  • 2016-06-18 发布于湖北
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360°绩效考核 (全方位绩效考核) 360°考核法的使用 (1)将被考评者置于考核中间; (2)针对不可量化的定性指标考核; (3)结合排序法、选择法、排除法使用。 关键词: (1)直接接触考评者的人参与考核; (2)考核内容主要为“德”、“能”等定性指标。 360°绩效评估(全方位绩效评估) 有关360度绩效评估的争论 支持:信息收集比较全面;信息的质量较好;来自各方面的信息可使全面质量管理得以改进;减少了存在偏见的可能;来自同事和其他方面的反馈信息有助于员工的自我发展。 反对:综合各方面的信息增加了系统的复杂性;可能会引发矛盾或怨恨;有可能产生相互冲突的评价;需要经过培训才能使系统有效工作;出于种种原因员工可能会作出不正确的评估。 3、绩效考核中的误区及管理 绩效考核中的误区 p242 (1)晕轮效应; (2)逻辑错误; (3)近期误差; (4)首因效应; (5)对比效应; (6)溢出效应; (7)宽大化倾向。 阶段四:绩效反馈阶段 1、绩效反馈应注意的问题:p243 (1)反馈要及时; (2)反馈内容要具体; (3)反馈问题要指出原因; (4)反馈要对事不对人; (5)反馈要注意说话技巧。 2、绩效反馈内容 (1)向被考评者反馈考评结论,并听取被考评者对考评结果的看法。 (2)与被考评者一起探讨取得好绩效及不良绩效的原因。 (3)告知奖惩情况及相关的人事决策。 (4)表明组

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