《复习方略》高考物理（江苏专用）一轮复习配套课件：4.3圆周运动及其应用 .pptVIP

2.(2014·连云港模拟)如图所示，水平放置的圆盘半径为R=1m，在其边缘C点固定一个高度不计的小桶，在圆盘直径CD的正上方放置一条水平滑道AB，滑道与CD平行。滑道右端B与圆盘圆心O在同一竖直线上，其高度差为h=1.25m。在滑道左端静止放置质量为m=0.4kg的物块(可视为质点)，物块与滑道间的动摩擦因数为μ=0.2。当用一大小为F=4N的水平向右拉力拉动物块的同时，圆盘从图示位置以角速度ω=2πrad/s，绕穿过圆心O的竖直轴匀速转动，拉力作用一段时间后撤掉，物块在滑道上继续滑行，由B点水平抛出，恰好落入小桶内，重力加速度g取10m/s2。 (1)求拉力作用的最短时间； (2)若拉力作用时间为0.5s，求所需滑道的长度。 【解析】选C。物体受力如图所示，由牛顿第二定律得，水平方向FN=mω2r，竖直方向Ff-mg=0，故当角速度增大时，物体所受弹力增大，摩擦力不变，选项C正确。 2.(2014·南通模拟)图甲为游乐园中“空中飞椅”的游戏设施，它的基本装置是将绳子上端固定在转盘的边缘上，绳子的下端连接座椅，人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成一个质点，则可简化为如图乙所示的物理模型，其中P为处于水平面内的转盘，可绕竖直转轴OO转动，设绳长l=10m，质点的质量m=60kg，转盘静止时质点与转轴之间的距离d=4.0m，转盘逐渐加速转动，经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动，此时绳与竖直方向的夹角θ=37° (不计空气阻力及绳重，且绳不可伸长，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2)，质点与转盘一起做匀速圆周运动时，求： (1)绳子拉力的大小； (2)转盘角速度的大小。 【解析】(1)人和座椅受力情况如图所示： 竖直方向： Fcos37°-mg=0 解得：F= =750N (2)水平方向： Fsin37°=mω2R 由几何关系得：R=d+lsin37° 解得：ω= rad/s 答案：(1)750N　(2) rad/s 【学科素养升华】 水平面内匀速圆周运动的分析 (1)运动实例：圆锥摆、火车转弯、飞机在水平面内做匀速圆周飞行等。 (2)问题特点： ①运动轨迹是圆且在水平面内； ②向心力的方向水平，竖直方向的合力为零。 (3)解题方法： ①对研究对象受力分析，确定向心力的来源； ②确定圆周运动的圆心和半径； ③应用相关力学规律列方程求解。 考点2 竖直面内的圆周运动 1.竖直面内的圆周运动一般是变速圆周运动。 2.只有重力做功的竖直面内的变速圆周运动机械能守恒。 3.竖直面内的圆周运动问题，涉及知识面比较广，既有临界问题，又有能量守恒的问题，要注意物体运动到圆周的最高点速度不为零。 4.一般情况下，竖直面内的圆周运动问题只涉及最高点和最低点的两种情形。 拓展 延伸 【题组通关方案】 【典题2】(2014·常州模拟)轮箱沿如图所示的逆时针方向 在竖直平面内做匀速圆周运动，圆半径为R，速率v AC为水平直径，BD为竖直直径。物块相对于轮箱静止， 则（ ） A.物块始终受两个力作用 B.只有在A、B、C、D四点，物块受 到的合外力才指向圆心 C.从B运动到A，物块处于超重状态 D.从A运动到D，物块处于超重状态 【解题探究】 (1)请分析物块运动到A、B、C、D四点时的受力情况，并确定向心力来源。 ①物块在B、D两点受到的力：_____________； 向心力：___________________。 ②物块在A、C两点受到的力：_______________________； 向心力：_________。 重力、支持力 重力、支持力的合力 重力、支持力、静摩擦力 静摩擦力 (2)物块的超、失重状态与速度方向有关，还是与加速度方向有关? 提示：物块的超、失重状态与速度方向无关，而是与加速度方向有关。加速度方向具有向下的分量时处于失重状态，加速度方向具有向上的分量时处于超重状态。 【典题解析】选D。因为物块做匀速圆周运动，合力提供向心力，所以其合力方向始终指向圆心，选项B错误；在物块做匀速圆周运动的过程中，物块受到的竖直向下的重力和竖直向上的支持力的合力不可能始终指向圆心，所以它还受到轮箱对它的静摩擦力的作用，选项A错误；从B运动到A，物块的合外力始终指向圆心，加速度也指向圆心，所以加速度具有竖直向下的分量，物块处于失重状态，选项C错误；同理可知，在物块从A运动到D的过程中，加速度方向也指向圆心，所以加速度具有竖直向上的分量，物块处于超重状态，选项D正确。 【通关1+1】 1.(多选)(2014·徐州模拟)如图所示，一竖 直平面内光滑圆形轨道半径为R，小球以速 度v0经过最低点B沿轨道上滑，并恰能通过 轨道最高点A。以下说法正确的是（ ） A.v0